洛陽(yáng)環(huán)球雅思

英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，采用多媒體教學(xué)與視聽(tīng)盛宴相結(jié)合，并將您置身于每個(gè)教室模擬的真實(shí)國(guó)家，城市場(chǎng)景中，練習(xí)您的口語(yǔ)，做到了在真實(shí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，應(yīng)用您的英文。

如何短時(shí)間內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ):要有自信，這就是傳說(shuō)中的厚臉皮，也就是敢于說(shuō)。我一直在教的班級(jí)的名字很有趣，叫做“聽(tīng)力口語(yǔ)開(kāi)口班”在這班上，我特別注意讓大家發(fā)言。

盡最大努力讓學(xué)生坐在那里和別人說(shuō)話，還有站到大家面前演講，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)敢于說(shuō)話的程度與你的演講質(zhì)量成正比。這是一個(gè)循環(huán)。如果你相信“mpossible means I am possible”的信念，并且敢于說(shuō)話，你的就是良性循環(huán)，否則就是惡性循環(huán)。

營(yíng)造口語(yǔ)訓(xùn)練的氛圍

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的目的是與他人溝通，口頭表達(dá)應(yīng)流暢、準(zhǔn)確和恰當(dāng)。試著找一個(gè)伙伴一起練習(xí)口語(yǔ)，一起用英語(yǔ)交談，也可以互換角色進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

一個(gè)講漢語(yǔ)，一個(gè)講英語(yǔ)，一個(gè)扮演老外，一個(gè)做翻譯，其他人可以在旁邊聽(tīng)，指出其發(fā)音不準(zhǔn)之處。應(yīng)該說(shuō)，這是一種很好的翻譯訓(xùn)練方法和口語(yǔ)練習(xí)的方法，也是一種互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。

大大提高了反應(yīng)速度和反應(yīng)能力，這種方法的高級(jí)階段是同聲傳譯，我們可以在聽(tīng)廣播、看電視或開(kāi)會(huì)時(shí)把聽(tīng)力內(nèi)容翻譯成英語(yǔ)。如果你找不到伙伴，你可以為自己創(chuàng)造條件，比如用英語(yǔ)描述你看到的東西。

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