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沃爾得英語口語培訓

“沃”讓你的英語Gao！
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你為什么想學英語口語？因為在學習他人的先進技術和經驗的同時，我們還需要與其他國家在技術和經濟上合作。如果你不懂英語口語，你就不能與合作伙伴交流，更不用說合作了。比如，一個公司已經研發(fā)出了世界級的產品，如果它能夠開拓國際市場，未來將是光明的。然而，公司員工不懂英語口語，不能很好地與客戶溝通，不能展示出產品的優(yōu)異性能，這將是一個沉重的損失。

英語口語課程介紹

課程

小班課

1~4人互動式學習

· 單數課講課程內容，課后布置作業(yè)

· 雙數課講評作業(yè)

· 緊緊圍繞課件內容點
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沙龍課

1~10人

· 針對相關話題進行討論

· 模擬國外上學，工作真實環(huán)境

· 分發(fā)多年積累總結的資料
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應用課

1~30人

· 中教上課

· 涉及寫作，語法，發(fā)音

· 新概念，BEC，雅思托福等輔導
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英語角

無人數限制，隨到隨聽

· 外教上臺講課為主

· 學生可自由出入，適當互動。

· 話題根據實事決定，接地氣。
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我是0基礎

我想學英語口語，能學會么？
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我是有基礎，但不多

學習起來吃力嗎？
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想深入學習

學過的，想繼續(xù)深入學習
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機構

靈活的上課時間

只要您有時間，隨時都可以來學習，學校專業(yè)的課程顧問會給您定制學習課程。
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1-4人小班授課

1-4人小班授課，讓老師更好的把握每個學員的學習精度，讓每個學生更好學習。
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全英文學習環(huán)境

從進門開始，不管是打招呼和交流都得用英語，給學員一個英語的實戰(zhàn)環(huán)境。
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中外教雙語學習顧問

提供外教中教老師，雙語顧問，外教負責聽力和口語。中教負責語法和詞匯量。
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沃爾得國際英語

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沃爾得介紹

2004年，沃爾得國際英語遠渡重洋來到中國，并在蘇州安營扎寨，設立蘇州中心。本中心坐落在園區(qū)湖東和湖西，湖東在星湖街商旅大廈203，湖西在信托大廈（星雅匯3F）星海生活廣場北面。教學及辦公總面積達1000多平方米。該校區(qū)擁有8間不同類型的教室，教室內設有多媒體、空調等先進的教學設施，學校還設有蘇州英語培訓界獨有的在線學習區(qū)、電影室、圖書室、英語角區(qū)等，為優(yōu)質教學提供了**。專業(yè)度與人性化相結合的教學理念，內容豐富寓教于樂的課程設置，雖未出國勝似出國的絕佳語言環(huán)境，純外教授課環(huán)境……在蘇州成為首屈一指的高端英語培訓機構。

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擴大就業(yè)

英語口語發(fā)音好的人能快速提高聽力，并能正確地聽到英語聽力內容。它可以擴大未來的就業(yè)。良好的英語口語，準確的發(fā)音，你可以選擇將來從事與英語相關的職業(yè)，這其實是一種自己的技能。

師資介紹

Denise Lu

Jiangxi Agriculture University, English

2 years of teaching and student service.

TEM-8

TKT, Teaching knowledge Band 3
Leo Zhang

University of Kent, England, Creative Methodology for the English Course

Shanxi University of Finance & Economics, Bachelor of Business English

Excellent command of English in both written and spoken.

8 years of teaching experience.

?TEM-8

Cambridge Business English Higher C1

TKT, Language and Background to Language Teaching and Learning, BAND 4

TKT, Content and Language Integrated, BAND 4

多元多維的浸入式學習：以融合開放的環(huán)境設施、翻轉互動的學習方式、豐富靈活的課程設置和多樣多彩的活動組織，讓學習融入群體共享的氛圍，走近真實生活的體驗，從而助力學習者養(yǎng)成堅持反復練習的習慣。

優(yōu)勢特點

多媒體互動教材

來自德國的“DP”教學軟件將全動態(tài)視頻及課文有機結合，適用于不同水平學習者，幫助您整合英語技能、快速提高英語交流能力
靈活學習時間

隨時上機進行多媒體學習，不會因公因私缺課，學習進度，盡在掌握當中。
四人小班全外教授課

擺脫班級人數過多的困擾，小班制，不超四人，盡情的學習，與外教零距離交流！
科學的課程設置

以學員為主體，以尖端的語言學習理論為依托，依照第二語言學習的規(guī)律進行課程設置，遵循語言輸入—>反復操練—>正確輸出，使學員在不知不覺中提高語言技能。