江門--美聯(lián)英語(yǔ) .
1對(duì)1英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃與指導(dǎo) .
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課程介紹
初學(xué)階段模仿是關(guān)鍵。只有掌握真正地道的英美口音，才可能徹底擺脫困擾了中國(guó)人多年的中國(guó)式的發(fā)音，才能從根本上感覺(jué)到英語(yǔ)語(yǔ)言的韻味。
零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
堅(jiān)持“少就是多”原則，利用零碎的時(shí)間，不斷重復(fù)對(duì)話，直至可以脫口而出。這里提一下“過(guò)度學(xué)習(xí)”，也就是利用零碎的時(shí)間練習(xí)，自個(gè)兒角色扮演，不要害怕出丑。堅(jiān)持一段時(shí)間，當(dāng)你可以脫口而出一句又一句英語(yǔ)的時(shí)候，就有自信學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)了。不用擔(dān)心自己過(guò)了學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵期，只要下定決心，堅(jiān)持一件事，愿意付出，一定會(huì)有意想不到的收獲。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
**對(duì)日常生活題材的討論，逐步提高語(yǔ)言的組織能力。
對(duì)日常生活題材的討論是我們訓(xùn)練口語(yǔ)能力的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段中，我們**參加多種形式的討論活動(dòng)與交流擴(kuò)大知識(shí)面，促進(jìn)思維能力及駕馭語(yǔ)言的能力。
其實(shí)英語(yǔ)本就是一門語(yǔ)言，我們需要使用學(xué)習(xí)語(yǔ)言的知規(guī)律去學(xué)習(xí)它才能將它學(xué)好的，所謂學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律就是要將英語(yǔ)使用起來(lái)，不斷的模擬實(shí)踐。
獨(dú)特的教學(xué)模式
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未來(lái)視野
學(xué)習(xí)外國(guó)文化，培養(yǎng)未來(lái)視野，改變思維模式和行為習(xí)慣
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地道表達(dá)
說(shuō)一口流利地道英語(yǔ)，生活變得豐富多彩，未來(lái)變得自信
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21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
溝通能力、合作能力，批判性思維、創(chuàng)造能力
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自主學(xué)習(xí)能力
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，自我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展
英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為流利，準(zhǔn)確，和恰當(dāng)。也就是說(shuō)，我們必須更加重視實(shí)際交流能力而不僅僅是單純強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的正確性。
學(xué)習(xí)目標(biāo)（把知識(shí)帶進(jìn)教室 把教室?guī)нM(jìn)生活）
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長(zhǎng)遠(yuǎn)視野
●與時(shí)俱進(jìn)的外國(guó)文化 ●著眼未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)視野 ●批判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式 ●堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣
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地道表達(dá)
●標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音 ●流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ) ●應(yīng)答順暢的溝通交流 ●從容瀟酒的自我風(fēng)采
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P21學(xué)習(xí)技能 ●溝通能力Communication ●合作能力Collaboration ●批判性思維Critical Thinking ●創(chuàng)造能力Creativity
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自主學(xué)習(xí)能力
●系統(tǒng)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力 ●養(yǎng)成堅(jiān)持不懈進(jìn)步習(xí)慣 ●努力挖掘美好的自己 ●適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化趨勢(shì)
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江門--美聯(lián)英語(yǔ)
- 美聯(lián)混合式教學(xué)，線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。指導(dǎo)式服務(wù)每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，**手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。！
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邯鄲英語(yǔ)口語(yǔ)
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