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江門(mén)美聯(lián)

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江門(mén)蓬江英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)

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江門(mén)美聯(lián)
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課程介紹

  • 江門(mén)--美聯(lián)英語(yǔ)                                        .

    1對(duì)1英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃與指導(dǎo)                                                             .

    . 快速咨詢.                                                                                                        .
英語(yǔ)口語(yǔ)是一種技能，尤其是依照當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，我國(guó)與國(guó)際的交流越來(lái)越緊密，學(xué)習(xí)實(shí)用的口語(yǔ)知識(shí)，可以應(yīng)對(duì)工作、商務(wù)、出國(guó)等方面遇到的問(wèn)題。

零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

堅(jiān)持“少就是多”原則，利用零碎的時(shí)間，不斷重復(fù)對(duì)話，直至可以脫口而出。這里提一下“過(guò)度學(xué)習(xí)”，也就是利用零碎的時(shí)間練習(xí)，自個(gè)兒角色扮演，不要害怕出丑。堅(jiān)持一段時(shí)間，當(dāng)你可以脫口而出一句又一句英語(yǔ)的時(shí)候，就有自信學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)了。不用擔(dān)心自己過(guò)了學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵期，只要下定決心，堅(jiān)持一件事，愿意付出，一定會(huì)有意想不到的收獲。

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法

口語(yǔ)是輸出，輸出的前提是輸入


你腦子里都沒(méi)有貨的情況下，你要怎么輸出呢?

所以練好口語(yǔ)之前，**重要的是大量的輸入英文內(nèi)容，而且是調(diào)用你的所有感官去輸入。

成人英語(yǔ)教學(xué)特色

  • 混合式教學(xué)

    線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。

  • 指導(dǎo)式服務(wù)

    每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。

  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)

    **手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。

其實(shí)英語(yǔ)本就是一門(mén)語(yǔ)言，我們需要使用學(xué)習(xí)語(yǔ)言的知規(guī)律去學(xué)習(xí)它才能將它學(xué)好的，所謂學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律就是要將英語(yǔ)使用起來(lái)，不斷的模擬實(shí)踐，

獨(dú)特的教學(xué)模式

  • 未來(lái)視野

    學(xué)習(xí)外國(guó)文化，培養(yǎng)未來(lái)視野，改變思維模式和行為習(xí)慣

  • 地道表達(dá)

    說(shuō)一口流利地道英語(yǔ)，生活變得豐富多彩，未來(lái)變得自信

  • 21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能

    溝通能力、合作能力，批判性思維、創(chuàng)造能力

  • 自主學(xué)習(xí)能力

    培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，自我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展

英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為流利，準(zhǔn)確，和恰當(dāng)。也就是說(shuō)，我們必須更加重視實(shí)際交流能力而不僅僅是單純強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的正確性。

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倒計(jì)時(shí)

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校區(qū)導(dǎo)航

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