新東方英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程
英語(yǔ)學(xué)無止境-English and Beyond
東莞哪里有專學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的
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讓每天的堅(jiān)持不再痛苦-我們針對(duì)不同學(xué)員的基本情況,按照能力水平設(shè)置,打造量身定制的學(xué)習(xí)方案讓學(xué)習(xí)更加高效有趣
以常用交流概念為主線,以課件的核心語(yǔ)言框架為基礎(chǔ),內(nèi)容涉及生活,商務(wù),學(xué)術(shù)等方面。學(xué)員**老師在課程中營(yíng)造的真實(shí)交流場(chǎng)景,充分進(jìn)行會(huì)話、鞏固英語(yǔ)語(yǔ)法,以達(dá)到語(yǔ)言的靈活應(yīng)用。
咨詢了解課程設(shè)計(jì)覆蓋日常交流的相關(guān)主題,每個(gè)級(jí)別設(shè)計(jì)12-35個(gè)左右的Topic。每一課圍繞一個(gè)Topic互動(dòng)。學(xué)員在課堂中學(xué)習(xí)與該話題相關(guān)的詞匯、短語(yǔ)、句型、語(yǔ)法等知識(shí),并與同學(xué)和老師進(jìn)行不同任務(wù)的場(chǎng)景練習(xí)。該課程的目標(biāo)是提升學(xué)員交流應(yīng)用能力。
咨詢了解新東方使用源自美國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng),這套課件擁有精巧的設(shè)計(jì)、科學(xué)排序的學(xué)習(xí)內(nèi)容、高品質(zhì)的動(dòng)畫圖像和語(yǔ)音識(shí)別技術(shù),旨在幫助學(xué)員便捷預(yù)習(xí)、提升小班課堂效果、培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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東莞哪里有專學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的-英語(yǔ)口語(yǔ)的好處分析
英語(yǔ)的用處,雖說實(shí)際用處不如那些實(shí)踐性科目強(qiáng),但或多或少掌握一門外語(yǔ),還是很有優(yōu)勢(shì)的?,F(xiàn)在很多企業(yè)招人都要求英語(yǔ)六級(jí),主要是考慮到中國(guó)與國(guó)際交流越來越頻繁,來中國(guó)的外國(guó)人越來越多,而英語(yǔ)作為“世界語(yǔ)”,自然在這方面是有著不可忽視的作用的。
我們相信學(xué)好英語(yǔ)的本質(zhì)在于習(xí)慣與堅(jiān)持,更相信學(xué)好英語(yǔ)的過程能積蓄改變?nèi)松哪芰?/b>
課程涵蓋商務(wù)場(chǎng)景涉及到的話題和語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)、商務(wù)寫作、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等。適合需要在工作中使用英語(yǔ)的學(xué)員。
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貼合實(shí)際職場(chǎng)生活,著重角色扮演,內(nèi)容包括簡(jiǎn)歷與面試技巧、討論工作、參與會(huì)議、團(tuán)隊(duì)合作、如何下訂單等。適用于英文基礎(chǔ)較薄弱但有職場(chǎng)需求的學(xué)員。
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課程包含雅思、托福、新SAT、ACT。新東方老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的考試需求和水平定制教學(xué)方案,目標(biāo)是幫助學(xué)員的英語(yǔ)應(yīng)用與應(yīng)試能力的同步提升。
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從零開始學(xué)英語(yǔ),內(nèi)容包含學(xué)習(xí)方法、發(fā)音、日常口語(yǔ),課程目標(biāo)是幫助學(xué)員打基礎(chǔ),樹立英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
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新東方英語(yǔ)以融合開放的環(huán)境設(shè)施、翻
轉(zhuǎn)互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、豐富靈活的課程
設(shè)置和多樣多彩的活動(dòng)組織,讓學(xué)習(xí)
融入群體共享的氛圍,走近真實(shí)生活
的體驗(yàn),從而助力學(xué)習(xí)者養(yǎng)成
堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)的習(xí)慣。
新東方英語(yǔ)以中外教結(jié)合的授課模式,
顧問式的全程指導(dǎo)和教練式的悉心
陪伴,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再是孤獨(dú)無依的
盲目探索,而是基于聯(lián)結(jié)的有序進(jìn)階。
新東方英語(yǔ)為廣泛的個(gè)體創(chuàng)造自由分享
的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建彼此鼓勵(lì),共同進(jìn)
步的成長(zhǎng)路徑,在群體的能量中讓習(xí)
慣與堅(jiān)持成為不只是學(xué)好英語(yǔ)的動(dòng)因,
更是自我超越、改變?nèi)松膭?dòng)力。
東莞哪里有專學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的-英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法分析
Activating Your Grammar 激活語(yǔ)法
在開始學(xué)習(xí)之前,想一想通用的語(yǔ)法點(diǎn)來激活你的語(yǔ)法。例如,如果你是要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法中的過去時(shí)態(tài),可以停下來想想上周你做了什么。通過激活語(yǔ)法,你可以以簡(jiǎn)單的方式使自己的大腦回想起關(guān)于一般過去時(shí)的知識(shí)
新東方英語(yǔ)以融合開放的環(huán)境設(shè)施、翻
轉(zhuǎn)互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、豐富靈活的課程
設(shè)置和多樣多彩的活動(dòng)組織,讓學(xué)習(xí)
融入群體共享的氛圍,走近真實(shí)生活
的體驗(yàn),從而助力學(xué)習(xí)者養(yǎng)成堅(jiān)持反
復(fù)練習(xí)的習(xí)慣。
新東方英語(yǔ)以中外教結(jié)合的授課模式,
顧問式的全程指導(dǎo)和教練式的悉心陪
伴,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再是孤獨(dú)無依的盲
目探索,而是基于聯(lián)結(jié)的有序進(jìn)階。
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新東方英語(yǔ)為廣泛的個(gè)體創(chuàng)造自由分享
的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建彼此鼓勵(lì),共同進(jìn)
步的成長(zhǎng)路徑,在群體的能量中讓習(xí)
慣與堅(jiān)持成為不只是學(xué)好英語(yǔ)的動(dòng)因
更是自我超越、改變?nèi)松膭?dòng)力。
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豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)證書,目標(biāo)是給予學(xué)員全程指導(dǎo),為學(xué)員解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)困惑。
咨詢了解東莞哪里有專學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的-英語(yǔ)口語(yǔ)的注意事項(xiàng)分析
口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出,要克服害羞心理,不恥下問。
真人外教搭配新東方特有學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生更加積極快樂學(xué)習(xí)英語(yǔ),并建立對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信和興趣。
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東莞哪里有專學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的-英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法分析
寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料,必須閱讀啊,不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了,你再去找資料,是不是有點(diǎn)晚了。所以就培養(yǎng)了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對(duì)孩子的好處。
新東方英語(yǔ)創(chuàng)立于1998年,以英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)為核心,為6周歲以上人群提供以實(shí)用為導(dǎo)向的中外教結(jié)合英語(yǔ)課程及相關(guān)服務(wù)。東莞哪里有專學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的 基于科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和豐富多元的學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)造開放融合的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣泛聯(lián)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)素養(yǎng)的漸進(jìn)提升, 帶來融入生活的英語(yǔ)體驗(yàn)。從而讓語(yǔ)言能力助力自在分享,讓語(yǔ)言能量激發(fā)共同堅(jiān)持。 目前,新東方英語(yǔ)在全國(guó)60多個(gè)城市150多家中心,幫助近百萬名學(xué)員自信說英語(yǔ)。
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