大連富海學(xué)校

標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)班

課程名稱	課程內(nèi)容	適用對(duì)象	學(xué)期	課程使用教材
標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)1	從發(fā)音開始，教授簡(jiǎn)單的語(yǔ)法及日常用語(yǔ)。學(xué)完后可形成簡(jiǎn)單的日常口語(yǔ)會(huì)話能力，可參加韓語(yǔ)初級(jí)能力考試。	針對(duì)于韓國(guó)語(yǔ)無(wú)基礎(chǔ)學(xué)員。或愛好韓國(guó)語(yǔ)。想要出國(guó)的學(xué)員。	一個(gè)半月	《中韓交流標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)1》
標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)2		針對(duì)于有初級(jí)1基礎(chǔ)者，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)法，詞匯和語(yǔ)言運(yùn)用能力，形成流暢的基礎(chǔ)會(huì)話。	一個(gè)半月	《中韓交流標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)2》

英語(yǔ)培訓(xùn)

1.怎么學(xué)好外語(yǔ)

外教：極富親和力的外教老師， 毫無(wú)壓力跟小時(shí)候?qū)W說 話一樣學(xué)英語(yǔ)。

浸泡式環(huán)境：免費(fèi)公開課，構(gòu)建全英 文的學(xué)習(xí)環(huán)境，像全漢 語(yǔ)環(huán)境一樣培養(yǎng)語(yǔ)思維。

可每天上課：高頻次的語(yǔ)言輸入和輸出， 跟小時(shí)候每天說話一樣， 確保學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.教材系統(tǒng)，課程易懂

從零開始，直達(dá)流利口語(yǔ)，告別啞巴英語(yǔ)，像學(xué)母語(yǔ)

-樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

徹底告別啞巴英語(yǔ)

中、外教在線語(yǔ)音課，實(shí)際操練、應(yīng)用課件所學(xué);

保障優(yōu)質(zhì)輸入輸出

經(jīng)典教材全新演繹，優(yōu)質(zhì)師資全面護(hù)航;

學(xué)習(xí)氛圍濃厚輕松

班級(jí)活動(dòng)，重回校園生活;

詞場(chǎng)夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)

配套開心詞場(chǎng)，游戲中掌握單詞，輕松有成就;

24小時(shí)內(nèi)答疑解惑

助教幫你消滅任何疑難問題，快準(zhǔn)狠。

3英語(yǔ)培訓(xùn)

分班授課，起點(diǎn)目標(biāo)全由您決定，提搞更迅速，根據(jù)不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的

真實(shí)英語(yǔ)水平精確劃分，不混班,教學(xué)效果真正有保障。課程涵蓋生活

社交商務(wù)等不同領(lǐng)域，個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，滿足學(xué)員不同學(xué)習(xí)羽的多系列

教材配合教學(xué),逐-突破聽說讀寫.

分為:成人英語(yǔ)培訓(xùn)課程、富海小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)、 外語(yǔ)暑假課程

怎么學(xué)英語(yǔ)比較好？

基礎(chǔ)不扎實(shí)

如果連這個(gè)都不知道，那可就麻煩了。既然是不扎實(shí)，那就把它弄扎實(shí)就可以了。怎么弄呢。首先要抓住教材。把教材吃透，我不知道你是哪里人，也不知道你們那里的老師都是怎么講英語(yǔ)的。但在我們這里，老師基本不講教材。頂多讓學(xué)生把課文翻譯一遍就是了事。再就不看教材了，這是非常錯(cuò)誤的做法。你想，我們的語(yǔ)文還要看教材，自己的母語(yǔ)，那么熟悉，還得看教材，學(xué)我們不熟悉的外語(yǔ)，怎么能不看教材呢？

提升英文水平的好方法

這十大方法分別是：

1. 閱讀所有你能獲得的英文信息。2. 積極記錄并學(xué)習(xí)新詞匯。3. 與真實(shí)英文使用者交談。4. 觀看英文播客或無(wú)字幕英語(yǔ)電影5. 出國(guó)。6. 結(jié)交英文母語(yǔ)使用者做朋友。7.問老師/同學(xué)各種關(guān)于英文的問題。8. 找一個(gè)歐美偶像作為目標(biāo)。9. 從感興趣的領(lǐng)域開始。10. 不要在落魄的時(shí)候否定自己。

閱讀才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的**方法

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，方法比汗水重要，堅(jiān)持閱讀，幾年時(shí)間下來，孩子的英語(yǔ)語(yǔ)言能力就會(huì)得到極大的提升。

閱讀時(shí)，不要糾結(jié)于單個(gè)的單詞，而應(yīng)盡量掌握文章的全局，著眼整個(gè)句子、段落、語(yǔ)篇，有時(shí)甚至需要調(diào)用歷史、政治、科技等背景知識(shí)，才能從整體上理解一個(gè)單詞的意思。

所以，當(dāng)閱讀過程中遇到生詞時(shí)，讓孩子盡量根據(jù)語(yǔ)境去推定單詞的意思。所謂語(yǔ)境，也就是我們常說的上下文（context），包括單詞所在的句子、所在的段落、整個(gè)語(yǔ)篇、整本書，甚至是社會(huì)百科知識(shí)。

富海教育

大連富海計(jì)算機(jī)專修學(xué)校成立于1995年，是業(yè)內(nèi)規(guī)模較大、在校人數(shù)較多的一家享譽(yù)全國(guó)的民族教育品牌機(jī)構(gòu)。學(xué)校多年來一直被評(píng)為省市級(jí)先進(jìn)辦學(xué)單位，在全國(guó)教育行業(yè)率先**ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。學(xué)校教學(xué)和管理正規(guī)、方法科學(xué)，目前擁有六所分校，是一所集IT職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育、外語(yǔ)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)招專升本考前輔導(dǎo)等多門類為一體的綜合性、專業(yè)化品牌教育機(jī)構(gòu)，是政府指定的教育實(shí)訓(xùn)基地。作為高端職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，努力提高人們的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力以及創(chuàng)業(yè)能力，使之具備就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和成才條件，并對(duì)需要就業(yè)的人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)再崗人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。使無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)!