成都美聯(lián)英語口語培訓(xùn)
擺脫啞巴口語從這里開
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課程介紹
成都美聯(lián)英語口語課程簡介
適合人群
1. 英語口語比較弱，不敢開口
2.想進一步改變英語口語表達能力
3. 想練習(xí)英語口語苦于沒有方法
語言目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)地道英語、流暢口語表達、生活和工作溝通交流
能力目標(biāo)
長遠視野、地道表達、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)內(nèi)容
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課程大綱
1. 我的名字是… My name is… 2. 一個人的外表 Person’s appearance
3. 我的日常工作 My routine 4. 你的睡眠習(xí)慣 Your sleep habits
5. 天氣狀況 Weather conditions 6. 我的最愛 My favorites
7. 講述一個故事 Narrate a story 8. 購物 Shopping
9. 電話交談 Telephone Talk 10. 談?wù)撊烁?Personality
11. 計劃和目標(biāo) Plans and goals 12. 解釋一個過程 Explain a process
想要學(xué)習(xí)英語口語，成都美聯(lián)英語怎么樣呢？
成都美聯(lián)英語是優(yōu)秀機構(gòu)，實力有保證。 在英語教學(xué)中，成人英語輔導(dǎo)也是主要方法。 它能結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提出特殊建議，有效地幫助學(xué)生學(xué)習(xí) 在成都美聯(lián)英語成人英語口語教學(xué)中，中外教師可以帶來幫助，專業(yè)化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，創(chuàng)造真實的英語學(xué)習(xí)情境，給學(xué)生更多的實踐和體驗機會，有效促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，幫助學(xué)生提高英語口語水平
六大學(xué)習(xí)服務(wù) 給你不同學(xué)習(xí)體驗
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1.英語團隊研發(fā)教材
攜手美國國家地理學(xué)習(xí)
合作研發(fā)Explore教材
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2、六對一矩陣式服務(wù)
六對一針對性服務(wù)。
就像老朋友一樣懂你
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3、海外直聘英語外教
海外院校直聘外教
TEFL/TESOL/CELTA證書
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4、英語學(xué)習(xí)APP
大數(shù)據(jù)個性化學(xué)習(xí)資源平臺
學(xué)習(xí)軌跡和進步可視化
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5、MAS英語測評體系
英語評估語言/能力/思維對學(xué)習(xí)軌跡一目了然
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6、世界文化主題校區(qū)
美聯(lián)咖啡吧/電影院/閱讀區(qū)
英文環(huán)境感受外國文化
那些職位需要英語技能呢？
英語翻譯——一些行業(yè)的一些專業(yè)人員缺少對英語專業(yè)學(xué)生的了解和翻譯。在目前的市場上，翻譯機器或人工智能仍然不能替代手工勞動來完結(jié)各種場合、產(chǎn)品和完全自然的對話的基本翻譯。
英語客戶服務(wù)-在首要的產(chǎn)品客戶服務(wù)后臺中心，一些客戶需求能夠用英語溝通才干招待海外用戶
成都美聯(lián)英語口語教學(xué)理念
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未來視野
幫助學(xué)員學(xué)習(xí)外國文化，擁有未來視野，改變思維模式和行為習(xí)慣。通過英語教材及教學(xué)內(nèi)容，提供給學(xué)員聽覺、視覺及思維方式上的改變。
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地道表達
從讀音、單詞中的重音、句子中的重音、語調(diào)、連讀，從而讓學(xué)員學(xué)會更地道純正的發(fā)音，說一口流利地道英語，生活更豐富多彩，未來更自信。
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21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
參考21世紀(jì)人才標(biāo)簽，同步打造學(xué)員的溝通能力、思辨能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力，成為具備視野的人才。通過純正發(fā)音、地道表達、自信演講、項目式學(xué)習(xí)具備英語綜合使用能力。
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終身學(xué)習(xí)力
Explore產(chǎn)品更注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力，并形成科學(xué)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)能力，自我適應(yīng)社會發(fā)展，努力挖掘更優(yōu)秀的自己。
影響英語口語的因素大揭秘
Speaking Rate（速度）
正常的口語速度要求一分鐘內(nèi)說出的單詞接近134-169個，如果每分鐘說出的單詞離這個范圍太遠，那么你的口語就出問題了。關(guān)于速度的提升看似簡單， 但是需要邊說邊想邊選詞造句，表達出一定的內(nèi)容還是很有難度的。
Filler Words（填充詞）
很多小伙伴在說英語的過程中，都會情不自禁加上一些“um……”“uh……”這樣的填充詞。這些詞就像中文當(dāng)中的“那個……”“這個……”，如果我們在說中文的時候一直用這樣的填充詞，應(yīng)該自己聽了都頭疼吧。
關(guān)于成都美聯(lián)英語
美聯(lián)國際教育集團，創(chuàng)立于2006年。整合美國國家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源，提供各階段英語學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線品牌包括: 美聯(lián)英語、美聯(lián)青少英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、在線英語學(xué)習(xí)平臺立刻說、3-16歲青少英語線下學(xué)習(xí)平臺ABC外語學(xué)校、英語實踐平臺美聯(lián)封閉營以及美聯(lián)課堂等，囊括線上教育與線下教育。
英語口語就業(yè)方向
做一名對外漢語的國際教師
目前，世界范圍內(nèi)對漢語的狂熱，越來越多的外國人熱衷于學(xué)習(xí)漢語。截至2013年底，全球100多個國家的2500多所大學(xué)開設(shè)了中文課程，5000多萬外國人學(xué)習(xí)中文。根據(jù)國家漢辦的預(yù)測，全球?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)將超過1.5億，對外漢語教師的需求將至少達到500萬，優(yōu)秀的對外漢語教師將會出現(xiàn)短缺。許多未來的英語專業(yè)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)作為將來在中國就業(yè)或出國學(xué)習(xí)的職業(yè)儲備。
在過去的10年里，在中國學(xué)習(xí)漢語的外國學(xué)生保持了每年30%的增長率。隨著大量外國人來中國工作或生活，上海許多中學(xué)相繼設(shè)立了國際部，為海外華人子女招生。各種針對外國人的漢語培訓(xùn)機構(gòu)相繼成立，為雙語和雙文化專業(yè)人士提供了一個大有可為的地方。
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