成都劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)班
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班制:周末班
成都美聯(lián)英語(yǔ)
成都劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)課程簡(jiǎn)介
適合人群:希望升職加薪,對(duì)職場(chǎng)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)感興趣的人士
免費(fèi)試聽(tīng):有
適合年齡段:20歲及以上
上課時(shí)間:隨時(shí)
每次課時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)
總課時(shí)數(shù):短期按月,長(zhǎng)期按年
上課人數(shù):小班/一對(duì)一/多人
學(xué)習(xí)目標(biāo):提升精英人士用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力和溝通效率
美聯(lián)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)介紹
美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán),前身為美聯(lián)英語(yǔ),創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級(jí),成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部,線(xiàn)上線(xiàn)下雙平臺(tái),旗下子品牌包括:美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國(guó)際高中、立刻說(shuō)(線(xiàn)上平臺(tái),涵蓋成人英語(yǔ)、青少英語(yǔ)、出國(guó)考試及行業(yè)英語(yǔ)四大產(chǎn)品)。
如今,美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,全球團(tuán)隊(duì)達(dá)3000余人,其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人,立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源,讓中國(guó)中產(chǎn)人群與家庭** 的學(xué)習(xí),能快速有效地提高英語(yǔ)口語(yǔ)、思維表達(dá)能力和出國(guó)考試成績(jī);讓學(xué)生在中國(guó)也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學(xué)人士進(jìn)入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個(gè)美好夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),使更多中國(guó)面孔成為世界的中堅(jiān)力量。
美聯(lián)英語(yǔ)課程授課方式
美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)小班課
Private Course
人數(shù):1-4人
教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的語(yǔ)音、發(fā)音、用詞等
教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá),為說(shuō)出一口流利的商務(wù)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)
美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)沙龍課
Activity Course
人數(shù):1-10人
教學(xué)重點(diǎn):
1、關(guān)注語(yǔ)言的流利度
2、以問(wèn)答、討論、辯論及角色扮演為主要形式
教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力
2、拓展學(xué)員的英語(yǔ)應(yīng)用場(chǎng)景和表達(dá)能力
3、實(shí)戰(zhàn)演練商務(wù)英語(yǔ)在職場(chǎng)中的運(yùn)用
美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)精選課
Selective Course
人數(shù):不限
教學(xué)重點(diǎn): 技能類(lèi):聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等
興趣類(lèi):音樂(lè)課、電影課等
教學(xué)目標(biāo): 解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求
1、滿(mǎn)足學(xué)員興趣所在的主題
2、幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏
美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)I Show課
人數(shù):不限
教學(xué)重點(diǎn): **設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色
扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué)
教學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力
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成都劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)-使用教材
根據(jù)不同級(jí)別水平配備專(zhuān)屬教材
教材課題與內(nèi)容注重實(shí)用性,即學(xué)即用
采取大量角色扮演和模擬游戲
與外研社聯(lián)合出版
成都劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)費(fèi)用
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成都劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)校區(qū)地址
成都美聯(lián)英語(yǔ)科華體驗(yàn)店
地址:成都市武侯區(qū)科華中路王府井購(gòu)物中心
乘車(chē)路線(xiàn):乘坐 6路 35路 49路 55路 74路 102路 304路 1112路到科華中路下車(chē),步行50米左右
咨詢(xún)電話(huà):15756635293
成都美聯(lián)英語(yǔ)科華北路中心店
地址:成都市武侯區(qū)科華北路151號(hào)
乘車(chē)路線(xiàn):乘坐49路、62路、76路、79路、92路、102路、247路、1115路、1070路到科華路二環(huán)路口站或二環(huán)科華路口站下車(chē)
咨詢(xún)電話(huà):15756635293
成都美聯(lián)英語(yǔ)雙楠中心店
地址:成都市大石西路237號(hào)康河酈景1期
乘車(chē)路線(xiàn):乘坐8路、70路、502路、100路、151路到清水河站或二環(huán)龍騰路口站下車(chē)
咨詢(xún)電話(huà):15756635293
成都美聯(lián)英語(yǔ)天府中心店
地址:高新區(qū)劍南大道與天府二街交匯處成都世豪廣場(chǎng)購(gòu)物中心高新店
乘車(chē)路線(xiàn):乘坐40路、124路、131路、523路、26路、40路、131路、185路到天府二街劍南大道附近下車(chē)
咨詢(xún)電話(huà):15756635293
成都美聯(lián)英語(yǔ)雙楠體驗(yàn)店
地址:成都市武侯區(qū)二環(huán)路西一段伊藤洋華堂
乘車(chē)路線(xiàn):乘坐100路 111路 151路 164路 222路 快速公交k2線(xiàn)a 8路 343路 1075路到少陵路口附近下車(chē),步行200米內(nèi)
咨詢(xún)電話(huà):15756635293
成都美聯(lián)英語(yǔ)八寶中心店
地址:成都市青羊區(qū)青龍街51號(hào)
乘車(chē)路線(xiàn):公交:5路、16路、37路、56路、98路到青龍街三醫(yī)院站或人民中路二段站;地鐵:1號(hào)線(xiàn)文殊院或騾馬市
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成都美聯(lián)英語(yǔ)建設(shè)中心店
地址:成都市成華區(qū)二環(huán)東二段伊藤洋華堂
乘車(chē)路線(xiàn):乘坐w33路 w40路309路 319路 771路 904路 w28路到天寶東街或光華大道附近下車(chē)
咨詢(xún)電話(huà):15756635293
成都美聯(lián)英語(yǔ)大悅城中心店
地址:成都市武侯區(qū)武侯立交大悅城
乘車(chē)路線(xiàn):乘坐72路、92路、151路、165路、1091路、242路、249路到三環(huán)路武侯立交橋東或大悅城北下車(chē)
咨詢(xún)電話(huà):15756635293
成都美聯(lián)英語(yǔ)銀泰中心店
地址:成都市高新區(qū)天府大道1199號(hào)
乘車(chē)路線(xiàn):地鐵一號(hào)線(xiàn)到金融城站下車(chē),公交乘坐74路、118路、501路、1128路到天府大道北段中站下車(chē)即到
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成都劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)上課環(huán)境
美聯(lián)英語(yǔ)上課環(huán)境1
美聯(lián)英語(yǔ)上課環(huán)境2
美聯(lián)英語(yǔ)上課環(huán)境3
美聯(lián)英語(yǔ)上課環(huán)境4
商務(wù)英語(yǔ)BEC備考中級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)分享
BEC備考:中級(jí)備考經(jīng)驗(yàn)分享
一、閱讀
BEC中級(jí)閱讀有5種題型:搭配,句子填空,閱讀理解,完形填空和改錯(cuò)。一部分為4個(gè)短文,其他部分各有1篇較長(zhǎng)的正文,題材來(lái)源于報(bào)紙,商業(yè)雜志,商務(wù)信件,廣告等,于日常的商務(wù)工作息息相關(guān)。
閱讀部分時(shí)間為60分鐘。
1.搭配
(1)目的:考察考生尋求文章大意和具體信息的能力。
(2)技巧:
①快速閱讀七個(gè)句子,找出每句關(guān)鍵詞。七個(gè)句子一般要比四個(gè)文本要簡(jiǎn)單,更容易理解,所以建議先讀懂七個(gè)句子。
②仔細(xì)閱讀四個(gè)文本,看有無(wú)和七個(gè)句子中關(guān)鍵詞意思相似的詞。切記文本中出現(xiàn)的多是同義或近義的表達(dá),很少出現(xiàn)和前面七個(gè)句子中完全一樣的單詞。如果發(fā)現(xiàn)有一樣的表達(dá),請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇,因?yàn)楹芸赡苁敲曰竽愕摹?
(3)TIPS:長(zhǎng)得像得有可能是答案,長(zhǎng)得一樣的多數(shù)情況不是答案。
2.句子填空
(1)目的:考查考生語(yǔ)篇整體意義的理解能力,以及根據(jù)語(yǔ)篇邏輯關(guān)系有條理地對(duì)內(nèi)容進(jìn)行組織銜接的能力。
(2)技巧:把空前后的句子都看一遍,特別要注意上下文中的連接詞、指示詞和代詞??丛谡Z(yǔ)義和邏輯上是否吻合。**后沒(méi)有填上的空,建議采用試錯(cuò)法,一個(gè)一個(gè)句子的試,憑自己的語(yǔ)感猜測(cè)答案。
3. 閱讀理解
(1)目的:考查考生尋找語(yǔ)篇大意和具體信息的能力。
閱讀理解從小做到大了,技巧和注意事項(xiàng)都一樣,不再贅述。
4. 完形填空
(1)目的:考查近義詞辯析,搭配,慣用法等。
(2)技巧:
①首句一般都不留空,所以一定要仔細(xì)看首句,首句對(duì)了解文章主題和大意有幫助。
②把空前后都看一遍,從詞義辯析,詞語(yǔ)搭配,上下文語(yǔ)境,習(xí)慣用法等方面入手,選擇答案。有時(shí)所需填空單詞還會(huì)在后面出現(xiàn)。
③復(fù)核全文,對(duì)答案進(jìn)行進(jìn)一步核查。
5. 改錯(cuò)題
(1)目的:考查考生語(yǔ)法能力,包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣,一致,非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法,從句,限定詞,代詞,介詞等。
(2)技巧:只要把多余的單詞挑出來(lái)就行。多余的單詞經(jīng)常是虛詞,所以做題時(shí)把注意力集中在冠詞、介詞、連詞、代詞、副詞等上面。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),每到題大概有兩、三行是對(duì)的。所以不要認(rèn)為每行都有多余的單詞,實(shí)在找不出來(lái),就填CORRECT。
6.閱讀小貼士
一定要抓緊時(shí)間答題,建議每部分用10分鐘答題。把出現(xiàn)在文章中的答案部分用下劃線(xiàn)標(biāo)示出來(lái),以便核對(duì)時(shí)節(jié)省時(shí)間。難題可以留在后面做,千萬(wàn)不要空著,實(shí)在不行就猜。
二、寫(xiě)作
BEC中級(jí)寫(xiě)作從多方面測(cè)試考生的各項(xiàng)能力,包括完成題目要求的能力,組織銜接觀(guān)點(diǎn)的能力,語(yǔ)言表達(dá)的得體性,豐富性,以及語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性等。時(shí)間是45分鐘,主要考以下兩種題型。
1.40-50字的電子郵件、備忘錄、便條等
(1)目的:考查考生按照題目要求完成任務(wù)的能力,組織銜接觀(guān)點(diǎn)的能力,語(yǔ)言表達(dá)的得體性,詞語(yǔ)的豐富性,語(yǔ)法、拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性等。
(2)技巧:
①仔細(xì)閱讀要求,確定所要寫(xiě)的是電子郵件、備忘錄、還是便條。注意格式。
②一定要完成所指定的3項(xiàng)任務(wù),并進(jìn)行合理發(fā)揮。
③不要完全照抄題目要求的任務(wù)提示,盡量變化一下,如果實(shí)在不知道如何變化,或沒(méi)有把握,至少要把要求補(bǔ)充為完整的句子。
④字?jǐn)?shù)須控制在40-50以?xún)?nèi),多字或少字都會(huì)扣分。
⑤根據(jù)寫(xiě)信人和收信人的關(guān)系和要求寫(xiě)的內(nèi)容判斷使用語(yǔ)氣的正式程度。
⑥這部分主要是公司內(nèi)部交流。上級(jí)給下級(jí)寫(xiě),語(yǔ)氣不必特別正式。下級(jí)給上級(jí)寫(xiě),采用正式語(yǔ)氣。上級(jí)給下級(jí)安排日常工作或下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)示工作,用正式語(yǔ)氣。平級(jí)之間的寫(xiě)信和一般交流,可以不太正式。切記不要把不正式和不禮貌混淆,不正式不代表不禮貌。無(wú)論給誰(shuí)寫(xiě)信都要禮貌。
⑦遵守7C原則(completeness, conciseness, correctness, consideration, clarity, courtesy, concreteness)
⑧注意謹(jǐn)慎使用縮略式(如I’m ),建議不使用縮略式,以防犯錯(cuò)。
⑨注意單詞和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,寧可用正確的簡(jiǎn)單句,也不用錯(cuò)誤的復(fù)雜句。
⑩寫(xiě)前打個(gè)草稿,寫(xiě)后仔細(xì)檢查。檢查內(nèi)容包括是否完成3個(gè)任務(wù),單詞、語(yǔ)法、文體是否正確、恰當(dāng),字?jǐn)?shù)是否符合要求,格式是否正確等。
?注意卷面整潔,這會(huì)給閱卷老師至少要留下一個(gè)比較好的印象。
2.120-140字的商務(wù)信函、報(bào)告或建議書(shū)
(1)商務(wù)信函寫(xiě)作技巧:構(gòu)思正式的商務(wù)信函時(shí),須考慮以下幾個(gè)方面:
①寫(xiě)信目的:明確目的,是為了提供信息,咨詢(xún),還是投訴等?希望得到什么結(jié)果?
②讀者對(duì)象:明確對(duì)象,使用正確的文體,得體的語(yǔ)言。
③條分縷析:寫(xiě)信要清楚分段,有條理的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),每段只表達(dá)一個(gè)主題。也可以適當(dāng)用彈點(diǎn)、數(shù)字等技巧以幫助讀者理解自己的信。
④常用表達(dá):使用商務(wù)信函常用的表達(dá),會(huì)顯得很專(zhuān)業(yè),給讀者留下很好的印象。在確保不出錯(cuò)的前提下,如能適當(dāng)展示自己語(yǔ)言的豐富性那就更好了。例如:further to your letter of……, Please do not hesitate to contact me. 等比較常用的語(yǔ)句。
(2)商務(wù)信函寫(xiě)作TIPS:
①仔細(xì)閱讀要求,先確定需要寫(xiě)幾段,每段的目的是什么,注意每段表達(dá)一個(gè)話(huà)題??紤]各段的主要用詞。
②注意格式。不需寫(xiě)地址。稱(chēng)呼要恰當(dāng),要和信后的客套結(jié)束語(yǔ)在文體上匹配,結(jié)尾要寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。
③確定5個(gè)要點(diǎn)都包括在內(nèi)。
④字?jǐn)?shù)一定要控制在120-140以?xún)?nèi),多字或少字都會(huì)扣分。其他原則同前。
(3)商務(wù)報(bào)告和建議書(shū)寫(xiě)作技巧:
①一定按照題目要求完成各項(xiàng)任務(wù)(有5項(xiàng)任務(wù)必須完成)
②注意格式,標(biāo)準(zhǔn)格式實(shí)則是送分,但很多都不知道,建議大家練完文案王商務(wù)寫(xiě)作上的模板,這種分不可丟。
③報(bào)告和建議書(shū)要有總標(biāo)題,每部分要有小標(biāo)題。
④要使用標(biāo)準(zhǔn)的常用表達(dá)。使用文體正式的語(yǔ)言,不要使用縮略式。專(zhuān)有名詞,如公司名稱(chēng),可以使用縮略式,以少占字?jǐn)?shù)。
⑤布局要清晰得體。Introduction,conclusion和recommendation部分盡量用一句話(huà)表達(dá),那樣顯得簡(jiǎn)潔。Finding 部分注意使用一些技巧,如分段,彈點(diǎn)等幫助讀者理解你的意思,每段只表達(dá)一個(gè)中心意思。
⑥論點(diǎn)一定要進(jìn)行充分論證,注意邏輯性,要使用連接詞以使行文銜接更好。
⑦句子長(zhǎng)度是否恰當(dāng),長(zhǎng)句不要超過(guò)20個(gè)單詞。
⑧注意詞匯、語(yǔ)法的正確性和豐富性。
三、聽(tīng)力
商務(wù)英語(yǔ)的聽(tīng)力十分"詭異",是不少人的"心病",這也是BEC聽(tīng)力的特別之處。
聽(tīng)力主要包括Multiple Choice、Gap-fill、Multiple Matching、Note-taking4個(gè)題型。詳細(xì)分析了各部分的得分點(diǎn)和失分點(diǎn)。
TIPS:
1.**telephone message、service booking、voice mail等幾段通用的練習(xí),要注意以下幾點(diǎn):
①name spelt out一定要正確
②數(shù)字填寫(xiě),5和five皆可,但如果拼錯(cuò)成fyve就會(huì)被扣分
③如果出現(xiàn)需要填寫(xiě)telephone number,則是每個(gè)數(shù)字占一個(gè)空格等
2.注意handwriting準(zhǔn)確清晰明了
在BEC中,除了writing和speaking兩部分,其他一律是機(jī)改,所以handwriting相當(dāng)重要,尤其是聽(tīng)力部分。
①聽(tīng)力答題卡上的答案一定要一律用大寫(xiě),否則機(jī)改是檢測(cè)不到的
②還有在Gap-fill部分,寫(xiě)的答案必須控制在3個(gè)單詞之內(nèi),否則會(huì)自動(dòng)生成錯(cuò)誤。
3.強(qiáng)化詞匯量
BEC聽(tīng)力中**基礎(chǔ)、**重要的是word,所以建議大家把vocabulary部分加強(qiáng),a good range of vocabulary對(duì)應(yīng)考會(huì)很用幫助。如:聽(tīng)力中出現(xiàn)了loan,則可以判斷出說(shuō)話(huà)人有可能是bank manager。
四、口語(yǔ)
1.首印象非常關(guān)鍵
從進(jìn)門(mén)和兩位考官打招呼做起,聲音洪亮熱情,體現(xiàn)良好的精神面貌。
2.充分準(zhǔn)備口試的一部分
前面的問(wèn)題對(duì)于所有考生都不會(huì)有什么變化,無(wú)非是personal information。這很容易落入千篇一律的介紹方式,My name is... I work for...等等,建議嘗試變化句型的做法,而且這個(gè)部分完全可以提前準(zhǔn)備,所以要確保你的答案邏輯清晰,用詞準(zhǔn)確且流利。這樣才能拿足印象分,讓考官眼前一亮。
例如:
(1)Q:What make you think you would be a success in this position?
你如何知道你能勝任這份工作?
A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful.
我在研究所的訓(xùn)練,加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。我相信我能成功。
(2)Q:Are you a multi-tasked individual?or Do you work well under stress or pressure?
你是一位可以同時(shí)承擔(dān)數(shù)項(xiàng)工作的人嗎?/你能承受工作上的壓力嗎?
A:Yes, I think so.
A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well.
這種特點(diǎn)就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能應(yīng)付自如。
(3)Q:What provide you with a sense of accomplishment.
什么會(huì)讓你有成就感?
A:Doing my best job for your company.
為貴公司竭力效勞。
A:Finishing a project to the best of my ability.
盡我所能,完成一個(gè)項(xiàng)目。
(4)Q:If you had a lot of money to donate, where would you donate it to?Why?
假如你有很多錢(qián)可以捐贈(zèng),你會(huì)捐給什么單位?為什么?
A:I would donate it to the medical research because I want to do something to help others.
我會(huì)捐給醫(yī)藥研究,因?yàn)槲乙獮樗俗鳇c(diǎn)事。
A:I prefer to donate it to NGO.
我樂(lè)意捐給NGO。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通
校區(qū)導(dǎo)航
共11個(gè)校區(qū)
美聯(lián)英語(yǔ)(綠地468中心)美聯(lián)英語(yǔ)(高新區(qū)天府中心)美聯(lián)英語(yǔ)(高新區(qū)銀泰中心)熱門(mén)課程
機(jī)構(gòu)資訊
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