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菲律賓法蒂瑪大學醫(yī)學博士學位班

【學校簡介】

法蒂瑪大學- Our Lady of Fatima University是菲律賓的一所綜合性大學，由法蒂瑪醫(yī)學院、理療學院、護理學院，附屬教學醫(yī)院、航海學院及其遠洋實習輪船、管理學院和研究院組成。涵蓋醫(yī)學、牙醫(yī)、護理、醫(yī)技、企業(yè)管理、公共行政、酒店管理、電腦、海洋運輸和海事工程等學科。提供職業(yè)短期非學位教育、大學專科、本科、碩士到博士等學位課程。

法蒂瑪醫(yī)學院是目前菲律賓和外國醫(yī)院建立教研關(guān)系僅有的一所醫(yī)學院校，從1988到2017年法蒂瑪已送出了上千名醫(yī)學生到美國麻州哈佛醫(yī)學中心，紐約州Brooklyn醫(yī)學中心見習，二叁十年來已有數(shù)百位醫(yī)學、護理、職能治療畢業(yè)生在美國工作，超過千位畢業(yè)生在世界各國就業(yè)。

法蒂瑪大學是達到由菲律賓大學聯(lián)合會鑒定委員會所規(guī)定的在護理、理療和牙醫(yī)學專業(yè)達標標準的院校。同時法蒂瑪醫(yī)學院已被美國紐約州教育廳、伊利洛州教育廳所認可;它也被美國加州素質(zhì)教育局所認可，并名列在世界衛(wèi)生組織(WHO)醫(yī)學類學校行列。

菲律賓高教署基于法蒂瑪大學經(jīng)過其素質(zhì)教育、研究及其延伸工作對本國和亞洲太平洋的高等教育成長和杰出巨大貢獻以及其所作的義務承諾，按照高教署2003年10月27日頒佈的第393-2003號行政令，授予法蒂瑪大學自主辦學地位。中國使館推薦該大學為中國學生正式就讀院校。法蒂瑪大學是多年來國內(nèi)在菲律賓健康醫(yī)學教育領(lǐng)域?qū)W習的知名大學，也是直接被國內(nèi)教育部所認可的醫(yī)學大學。

【項目特色】

? 國際國內(nèi)權(quán)威認可學位證書

所獲學位真正受到中國教育部留學服務中心認可

? 低投入高回報，節(jié)省時間與費用

大學畢業(yè)取得學士學位者，直接申請，也接受大專生相關(guān)科系或非相關(guān)科系轉(zhuǎn)學就讀

? 國際課程就業(yè)管道暢通

菲律賓醫(yī)科學歷，中國大陸直接承認，在菲取得學位在大陸認定為”職業(yè)醫(yī)學博士學位”信價比高，可依據(jù)大陸相關(guān)規(guī)定，報考大陸醫(yī)師執(zhí)照考試;另外東盟在2015成立，介是所有教育系統(tǒng)會做整合，取的任何東盟國家的專業(yè)醫(yī)師執(zhí)照，有機會在其他東南亞盟國直接就業(yè)工作，是讓你走向國際醫(yī)療舞臺的好機會。

【項目介紹】

菲律賓接軌歐美教育體系，其高等教育是典型的美國式學歷教育模式，教育結(jié)構(gòu)完善，在留學學歷教育上更具特色，目前的特色專業(yè)包括：醫(yī)學、護理、牙醫(yī)、工商管理、公共管理、教育管理、公共衛(wèi)生等，其培養(yǎng)的學生在歐美國家都極具競爭力。菲律賓作為世界第三大英語語系國家，其學歷文憑可通行于歐美等發(fā)達國家。在東南亞所有國家面，菲律賓的英文教育品質(zhì)是較好的。

【招生對象】

? 在國內(nèi)大學任何科系畢業(yè)，取得學士學位者

? 高中(職)生須修大學預備醫(yī)科(3-4年)，大專畢業(yè)者則可補修部份學分 (1-2年)即可快速取得大學學位，又可直升醫(yī)科就讀

? 中國、美國、加拿大、英國、澳洲、香港地區(qū)之華僑子弟，欲就讀醫(yī)科者。

【學   制】四年

法蒂瑪大學醫(yī)學博士課程設置

第 一年
序號	科目		教室課程	病房/實驗室	總課程時數(shù)
1	Biochemistry	生物化學	108	216	324
2	Physiology	生理學	144	144	288
3	Human Structural Biology Gross	人體解剖學	144	144	288
4	Microscropic	微生物學	144	144	288
5	Family Medicine & Community Heslth I *	家庭醫(yī)學及公共健康	72		72
6	EmergencyMedicine*	急診室醫(yī)學	36		36
合計					1296
備注：教室課程：1 unit -1 lecrure時/周 病房/實驗室：病房小時/周 *學期科目

第二年
序號	科目		教室課程	病房/實驗室	總課程時數(shù)
1	Medicine I	醫(yī)學I	72	72	144
2	Pediatrics I	兒科I	108		108
3	Surgery  I	外科I	108		108
4	Pathology(including Lab.Diagnosis）	病理學（含實驗室/診斷）	108	108	216
5	Pharmacology	藥理學	108	108	216
6	Microbiology	微生物學	72	108	180
4	Parasitology*	寄生生物學	54	54	108
5	Psychiiatry II（including  Psych I）*	精神病學II(含精神病學I)	36		36
6	Family Medicine & Community  Health II	家庭醫(yī)學及公共健康II	72		72
合計					1224
備注：教室課程：1 unit -1 lecrure時/周 病房/實驗室：病房小時/周 *學期科目

第三年
序號	科目		教室課程	病房/實驗室	總課程時數(shù)
1	Obstetrics	產(chǎn)科醫(yī)學	108	36	144
2	Gynecology	婦科學	54		54
3	Surgery II	外科II	288		288
4	Surgical Pathology	外科病理學	54		54
5	Surgical Anesthesia	外科麻醉	18		18
6	Otorhinolaryngology	整型外科	54		54
4	Ophthalmology	眼科學	54		54
5	Legal Medicine	合法醫(yī)藥	36		36
6	Medical Jurisprudence	醫(yī)學法律學	36		36
1	Pediatrics II	兒科II	108		108
2	Medicine II	醫(yī)學II	270	64	334
3	Clinical Neurology	臨床神經(jīng)學	36		36
4	Dermatology	皮膚醫(yī)學	36		36
5	Radiology	放射學	36		36
6	Rehabilitation	康復醫(yī)學	36		36
4	Applied Nutrition	應用營養(yǎng)學	36		36
5	Family Medicine &Community Health III	家庭醫(yī)學及公共健康III	72		72
6	Rsychiatry III	精神病學	36		36
合計					1468
備注：教室課程：1 unit -1 lecrure時/周 病房/實驗室：病房小時/周 全學期科目

第四年
A	Clinical Posting      臨床任命		Clinical Clerkship (12)months 臨床實習12個月
1	Family Medicine & Community Health	醫(yī)學I	2個月
2	Internal Medicine	內(nèi)部醫(yī)學	3個月
	a）Infectious Disease	傳染病	（2個星期）
	b）Psychiatry	精神病學	（2個星期）
	C）General Medicine	一般醫(yī)學	（8個星期）
3	Surgery including Anesthesia	外科（含麻醉學）	2個月
4	Pediatrics	兒科	2個月
5	Obstetrics& Gynecology	產(chǎn)科& 婦產(chǎn)科	2個月
6	ENT	耳鼻喉科	2個星期
7	Ophthalmology	眼科	2個星期
備注：外國學生及當?shù)貙W生有意前往美國實習需進修4個星期精神病臨床輪班
B	Terminal Competency Examinations 學習能力測試考試

【費    用】

報名費：2000元

學  費：380000元（分兩次交清，首次費用240000元，第二次費用140000元

【醫(yī)學系】

在此可習一口流利的英文, 修得文憑可轉(zhuǎn)赴美，或國內(nèi)繼續(xù)深造。在入學后醫(yī)系二年后可考第 一階段、叁年級后可考第二階段的美國醫(yī)師執(zhí)照考。四年級可回國內(nèi)或到美國見習，畢業(yè)后返國內(nèi)或赴美加地區(qū)從醫(yī)，前途發(fā)展更多元。從醫(yī)后，因精通醫(yī)學英文的聽、讀、寫，只要態(tài)度認真，反而易在醫(yī)內(nèi)受到重視及肯定。

制度改革促使醫(yī)療普及帶動醫(yī)療體系受到重視
隨著健保制度的推行，國內(nèi)的醫(yī)療大環(huán)境已經(jīng)逐漸蛻變，zui令人稱道的，莫過于醫(yī)療服務已成為普遍的社會福利，健保是全民納保，看病已不再只是「貴族」的專利，換言之，人人均有就醫(yī)的權(quán)利。近年來，隨著健保制度的改革，政府為了強化地方診所、地區(qū)醫(yī)院、教學醫(yī)院的分工以及轉(zhuǎn)診制度的落實，許多的醫(yī)療機構(gòu)紛紛強化自身醫(yī)療團隊實力，于是各個改造計劃及更精密的分工因此展開，屆時一個完整的醫(yī)療分工體系范本，將完整的呈現(xiàn)在國人的眼前。也因此，可以預見未來醫(yī)療人力需求緊急的情況。當然，整個醫(yī)療體系的動向，也帶動著未來教育體系在培育醫(yī)療專業(yè)人才時，往更精細分工與專業(yè)的方向前進!
「高齡化」趨使醫(yī)療人才需求更為廣泛及專精
由于國內(nèi)早已跨入聯(lián)合國「65歲以上人口數(shù)超過7%」的老人國門檻，老年人口的增多代表許多負擔會加重在現(xiàn)今的醫(yī)療體系上。例如：老人在生理、心理的狀況，會有明顯的行動遲緩、心情沮喪等等，在醫(yī)療的照顧上就需要付出比平常多的時間與耐性，再加上老人多數(shù)伴隨著社會地位邊緣化的情形，造成許多的社會現(xiàn)象，如：獨居老人遭子女棄養(yǎng)，此時原有的醫(yī)療體系便無法負荷「高齡化」所帶來的沉重負擔!所以，「高齡化」社會需要一群如：藥師、醫(yī)檢師、護理師、營養(yǎng)師、復健師、心理咨詢師……，受過專業(yè)訓練的醫(yī)療人員來組織專業(yè)藥物咨詢、居家護理照護、老人護理照護、營養(yǎng)膳食規(guī)劃、血液檢查、癌癥指數(shù)篩檢、運動及術(shù)后復健、心理咨詢、看護……更為專業(yè)的醫(yī)療團隊，以健全原有的醫(yī)療體系，負擔倍增而來的許多工作。
未來醫(yī)療體系的重要走向
政府推行了許多相關(guān)政策，希望藉由醫(yī)療體系的專業(yè)分工，來提升醫(yī)療品質(zhì)，例如：推動醫(yī)藥分業(yè)與落實醫(yī)事人員的專業(yè)證照制度，讓就醫(yī)者能夠安心接受復健醫(yī)療技術(shù)、營養(yǎng)咨詢、藥品使用、護理照護及醫(yī)檢等等相關(guān)醫(yī)療服務。在醫(yī)療體系專業(yè)分工的趨勢下，我們也不難發(fā)現(xiàn)，在醫(yī)學院的諸多科系中，醫(yī)學系已不如以往獨占鰲頭，反而是藥學、物理治療、護理、營養(yǎng)、醫(yī)事技術(shù)等科系，因為在醫(yī)療體系中所扮演的角色愈來愈受到重視，故已成為相當具有發(fā)展前景的熱門系所。
而同屬醫(yī)藥衛(wèi)生類的公共衛(wèi)生學系、醫(yī)學社會系，因其所學習與研究的領(lǐng)域，除了包涵人類身心健康相關(guān)知識技術(shù)及醫(yī)病關(guān)系的經(jīng)營之外，并涵蓋大范圍的公共衛(wèi)生政策，隨著國內(nèi)「高齡化」社會的情形，公衛(wèi)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人才也成為有別于醫(yī)學相關(guān)科系如：醫(yī)學系、藥學系、護理系、營養(yǎng)系、醫(yī)事技術(shù)系外，前景十分被看好的新興科系。
綜合來說，醫(yī)學相關(guān)科系的畢業(yè)生出路原已相當穩(wěn)定，再加上政府極力推動證照制度健全化，且醫(yī)療就業(yè)市場也正求才若渴，因此薪資較一般大學畢業(yè)生來得高，而這樣穩(wěn)定及高薪的工作，自然也使得醫(yī)療相關(guān)科系，成為大學新鮮人或轉(zhuǎn)學生十分熱門的選擇！

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