南京PLC培訓(xùn),專(zhuān)注于數(shù)控編程行業(yè)
高質(zhì)量的職業(yè)培養(yǎng)平臺(tái),架設(shè)企業(yè)和人才之間互通的橋梁
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高質(zhì)量的職業(yè)培養(yǎng)平臺(tái),架設(shè)企業(yè)和人才之間互通的橋梁
快速咨詢(xún)據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),到2011年,我國(guó)對(duì)PLC設(shè)計(jì)從業(yè)人員的需求將達(dá)到150萬(wàn)人。但目前,中國(guó)的PLC員工只有10萬(wàn)多人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,PLC設(shè)計(jì)人才將受到更多的追捧?!笨删幊绦蚩刂破鳎≒LC)編程器是自動(dòng)化控制領(lǐng)域中最熱門(mén)的位置。
三菱FX3U綜合班
三菱FX綜合班是專(zhuān)門(mén)為PLC初學(xué)者進(jìn)行綜合系統(tǒng)培訓(xùn)和應(yīng)用而設(shè)計(jì)的培訓(xùn)班。三菱綜合班從PLC編程入門(mén)到精通,學(xué)習(xí)三菱綜合后可以直接完成自動(dòng)化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和編程。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>三菱Q系列高級(jí)班
三菱Q系列高級(jí)班是一個(gè)專(zhuān)門(mén)成立或直接從事自動(dòng)化工作多年的培訓(xùn)班。高級(jí)班的內(nèi)容適合中大型系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),適合中大型網(wǎng)絡(luò)通信的設(shè)計(jì),并完成了三菱Q系列高級(jí)班,可以直接獨(dú)立完成自動(dòng)化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和編程。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>西門(mén)子S7-200綜合
西門(mén)子綜合課程是專(zhuān)門(mén)為PLC初學(xué)者設(shè)計(jì)的應(yīng)用集成系統(tǒng)的培訓(xùn)課程。西門(mén)子綜合類(lèi)是從PLC編程入門(mén)到精通。學(xué)習(xí)西門(mén)子綜合課程后,可以直接獨(dú)立完成自動(dòng)化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和編程。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>西門(mén)子S7-300綜合
西門(mén)子高級(jí)班是一個(gè)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)多年或直接從事自動(dòng)化的培訓(xùn)班。高級(jí)班的內(nèi)容適合中、大型自動(dòng)化系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),適合中、大型自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)通信。學(xué)習(xí)西門(mén)子高級(jí)課程后,可以直接完成大型自動(dòng)化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和編程。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):
1,根據(jù)情況一人定制一名老師,獨(dú)立操作,并由教師在課堂上完成理論部分,通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接操作設(shè)備編寫(xiě)程序。
2,定期開(kāi)課,所有學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一。班上每個(gè)人都可以互相談?wù)摷夹g(shù),互相學(xué)習(xí)。只有通過(guò)通訊,技術(shù)才能進(jìn)步。
3,所有設(shè)備全天候開(kāi)放。白天學(xué)生也可以過(guò)來(lái)繼續(xù)實(shí)操練習(xí),實(shí)驗(yàn)中不理解的老師會(huì)現(xiàn)場(chǎng)回答。
4,根據(jù)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平擇優(yōu)推薦就業(yè),保證與學(xué)員的工作專(zhuān)業(yè)一致,開(kāi)局即可直接從事自動(dòng)化編程。
——PLC設(shè)計(jì)的基本步驟
在PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中,雖然有不同的控制對(duì)象和設(shè)計(jì)任務(wù),但設(shè)計(jì)內(nèi)容可能涉及多個(gè)方面,需要連接大量的現(xiàn)場(chǎng)輸入輸出設(shè)備,但基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
1、明確設(shè)計(jì)任務(wù)和技術(shù)條件
設(shè)計(jì)任務(wù)和技術(shù)條件通常以設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的形式給出。在設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)中,應(yīng)明確設(shè)計(jì)要求、約束條件和控制方法。因此,設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)是整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
2、確定用戶(hù)輸入設(shè)備和輸出設(shè)備
用戶(hù)的輸入輸出設(shè)備構(gòu)成了PL C控制系統(tǒng),除PLC作為控制器外,其它硬件設(shè)備是C本身的選型和軟件設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。因此,有必要澄清輸入裝置(如控制按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、檢測(cè)元件、保護(hù)裝置、傳感器等)的類(lèi)型和數(shù)量,以及輸出裝置(如信號(hào)燈、接觸器、繼電器和其他實(shí)現(xiàn)元件)類(lèi)型和數(shù)量,以及負(fù)載(如電機(jī),電磁閥等)由輸出裝置驅(qū)。
3、選擇PLC的機(jī)型
PLC是整個(gè)控制系統(tǒng)的核心部件,正確合理的選型對(duì)保證整個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)起著重要作用。
PLC的選擇應(yīng)包括型號(hào)選擇、存儲(chǔ)容量選擇、I/O模板選擇等。
4、分配I/O地址,繪制I/O接線圖
通過(guò)對(duì)用戶(hù)輸入輸出設(shè)備的分析、分類(lèi)和排序,進(jìn)行相應(yīng)的I/O地址分配,并繪制相應(yīng)的I/O接線圖。
5、設(shè)計(jì)控制程序
根據(jù)控制任務(wù)和所選用的型號(hào)及I/O接線圖,系統(tǒng)的控制程序一般采用梯形圖語(yǔ)言設(shè)計(jì)??刂瞥绦虻脑O(shè)計(jì)是應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì),是保證整個(gè)系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行的關(guān)鍵。必須反復(fù)調(diào)試才能滿足控制要求。
6、必要時(shí)設(shè)計(jì)非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備
選擇設(shè)備時(shí),應(yīng)盡量選擇標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備可用,則可能需要設(shè)計(jì)非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,如操作臺(tái)、控制柜和模擬顯示屏。
文鼎教育
邦元教育
非常感激邦元李老師的教導(dǎo),如果不是他指導(dǎo)有方我也不可能短時(shí)間內(nèi)快速進(jìn)入公司實(shí)習(xí),更不可能在沒(méi)有老師傅的陪同下獨(dú)立完成工作,很多我還在公司用到的知識(shí)都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)候課程上用到的知識(shí)內(nèi)容,可以說(shuō)有了邦元才能有了我。
--2019年第二期教學(xué)生 沈女士
我從沒(méi)想到能在邦元有如此高效的提升,作為一個(gè)有著三年從事機(jī)械編程工作的我很多東西都是我在工作中不曾了解的,在學(xué)校里我不僅學(xué)會(huì)了很多關(guān)于機(jī)械編程等專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重的是指導(dǎo)老師以他的切身經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)了我,讓我職業(yè)人生中掌握方向
--2020年第六期教學(xué)生 肖先生
很多盲目跟風(fēng)報(bào)名培訓(xùn)的學(xué)生通常對(duì)于課程培訓(xùn)費(fèi)用缺乏一個(gè)合乎情理的認(rèn)識(shí),誠(chéng)然,若是以學(xué)員自身的價(jià)值尺度選擇評(píng)判一門(mén)培訓(xùn)班的課程費(fèi)用是否過(guò)于昂貴,其實(shí)在很大程度上負(fù)責(zé)課程教學(xué)老師都會(huì)要求學(xué)生對(duì)于自身的前提條件下選擇合適的培訓(xùn)課程是合乎理性狀態(tài)的;南京PLC編程技術(shù)培訓(xùn)通常分為三個(gè)層次,不同層次,培訓(xùn)費(fèi)用不同。像西門(mén)子,三菱基礎(chǔ)培訓(xùn)費(fèi)用約1500-3000元;進(jìn)階后的實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)費(fèi)用約2200-4000元,此階段會(huì)要求學(xué)員掌握專(zhuān)業(yè)工作人員技術(shù);之后就是專(zhuān)家或者全能之類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)課程,因?yàn)榭缍乳L(zhǎng)加上要求培訓(xùn)項(xiàng)目多通常都在5000以上。本文這里的價(jià)格僅供參考,咨詢(xún)以課程教學(xué)老師內(nèi)容為準(zhǔn)!另外,每一次你所得到的提升都是不盡相同的,更好的課程能給你更大的幫助,但前提是符合你的需要,課程選擇請(qǐng)量力而行。
南京邦元校當(dāng)前擁有1300多平方米的教學(xué)面積,液晶顯示器高配電腦180多臺(tái),多媒體教學(xué)投影儀器10多部,還 擁有三菱PLC、西門(mén)子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實(shí)驗(yàn)箱多套 、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱多部、教學(xué)模具組合;教室20多間,畫(huà)室3套,全職服務(wù)團(tuán)隊(duì)30多人,專(zhuān)兼職教師團(tuán)隊(duì)450多人,當(dāng)前已為南京地區(qū)培養(yǎng)人才累計(jì)達(dá)6000多人次 。
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