課程介紹Course Introduction
南京歐姆龍PLC培訓
可編程序控制器(PLC)是20世紀60年代以來發(fā)展極為迅速的一種新型工業(yè)控制裝置。現(xiàn)代PLC應用綜合了計算機技術、自動控制技術和網絡通信技術,其應用越來越廣泛、深入,已進入到系統(tǒng)的過程控制、運動控制、通信網絡、人機交互等領域。由于PLC應用向智能化和網絡化方向發(fā)展(智能化是指PLC應用除具有傳統(tǒng)的順序控制功能外,還增加了用于過程控制和位置控制的各種專用接口及智能控制算法;而網絡化是指以觸摸屏為代表的人機接口實現(xiàn)了PLC與用戶之間的、靈活的信息交換)且逐漸成為主流趨勢,此類應用人員已經形成規(guī)模。
據不完全統(tǒng)計,到2012年,我國的PLC設計從業(yè)人員將達到170萬人之多。但目前我國的PLC從業(yè)人員只有十幾萬人,伴隨著全球經濟一體化的進展,PLC領域的設計人才將更為搶手。為此,勞動和社會**部中國就業(yè)培訓技術指導中心推出《全國可編程控制器(PLC)程序設計師》職業(yè)崗位能力培訓考試,正好迎合PLC開發(fā)人才的市場需求,為用人單位培訓出大量合格的專業(yè)人才。
一、培訓目標:
☆初級認證培養(yǎng)目標:
(1)掌握了該崗位的一般通用知識;
(2)能處理該崗位的一般性事務;
(3)能夠運用基本技能獨立完成本職業(yè)崗位的常規(guī)工作。
☆中級認證培養(yǎng)目標:
(1)能夠較好的發(fā)揮該崗位的通用知識;
(2)能熟練處理該崗位的經常性事務;
(3)能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業(yè)崗位的常規(guī)工作;在特定情況下,能運用專門技能完成技術較為復雜的工作;能夠與他人合作。
☆高級認證培養(yǎng)目標:
(1)能熟練運用該崗位的通用知識,無需指導;
(2)能獨立處理該崗位的各項事務,無需指導;
(3)能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作,包括完成部分非常規(guī)性的工作;能夠獨立處理工作中出現(xiàn)的問題;能指導和培訓初、中級人員。
二、培訓對象:
1、電子、電氣領域中的工程技術人員。
2、具有一定的基礎知識、工作經驗的電氣技工。
三、培訓內容:
1、可編程序控制器原理及應用基礎
2、歐姆龍 PLC 產品概述
3、CPM C200Ha PLC 的編程基礎
4、CPM C200Ha PLC 的指令集
5、CPM C200Ha 的編程方法
6、CX-Programmer 軟件操作
7、CX-Programmer 梯形圖編程操作
8、CX-Programmer PLC 參數(shù)設定操作
9、CX-Programmer 在線調試操作
10、CPM PLC 的編程實例與技巧
為什么選擇邦元plc培訓學校
南京plc培訓學校、南京模具設計培訓學校、南京建筑弱電培訓學校和南京單片機培訓學校是一家多項技能為一體的大型連鎖培訓機構,能夠滿足市場上面各個行業(yè)的人才需求的培訓。
△ 南京邦元新街口校區(qū)、江寧校區(qū),正規(guī)辦學機構,每年培訓4000多人次。
△ 總部上元教育集團(南京改叫邦元)在無錫、常州、上海、寧波、南京、江陰、南通、紹興、鎮(zhèn)江等12大城市均開設校區(qū),因工作調動,均可轉校繼續(xù)完成學習。
△ 正規(guī)辦學機構,有民辦學校辦學許可證。
△ 專業(yè)的學習管理老師負責每一位學員教學安排。
△ 雙師型師資,具備豐富的實踐工作經驗及教學經驗,教學有**。
△ 擁有6個機房,多媒體教學,一人一機。
△ 畢業(yè)考試合格可獲國家勞動部門認證證書,全國通用,就業(yè)有效。
△ 循環(huán)開課,重聽或換班:沒聽懂或有事不能來,可安排重聽或換班。
△ 少承諾、多兌現(xiàn),老學員優(yōu)惠多,誠信辦學,口碑良好。
△ 為學員提供就業(yè)信息,成績優(yōu)異給予推薦工作。
△ 為學員工作中遇到的問題提供解答服務。
雄厚的師資團隊,優(yōu)質的教學質量,邦元教育有60%的學員為老學員介紹,良好的口碑是我們*好的宣傳,也是學員對我們工作的*大支持和肯定。
plc就業(yè)怎么樣?
上海這邊學自動化課程好不好,以后好不好找工作,薪資高嗎?很多人在選擇學自動化課程之前對這塊都不甚了解。上海這邊自動化市場很大,很多高新技術公司或公司總部都在上海,上海的高新技術產業(yè)園也很多,比如張江高科,這些公司很多都涉及到自動化技術的應用,如果掌握了自動化技術,就可以到這一類的公司上班,薪資待遇也是可想而知的。
新就業(yè)信息
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學校介紹University Profile
南京邦元教育咨詢有限公司簡介
南京邦元校本部位市中心繁華的新街口中山南路,當前擁有1300多平方 米的教學面積,液晶顯示器高配電腦180多臺,多媒體教學投影儀器10多部,還 擁有三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學器材多部、PLC實驗箱多套 、單片機實驗箱多部、教學模具組合;教室20多間,畫室3套,全職服務團隊30多人,專兼職教師團隊450多人,當前已為南京地區(qū)培養(yǎng)人才累計達6000多人次 。
上元教育連鎖集團校是由無錫上元教育發(fā)起,當前旗下?lián)碛心暇┌钤1静浚?新街口)、南京邦元江寧區(qū)校、南京邦元浦口校區(qū)、無錫上元校本部(崇安區(qū))、無錫上元新區(qū)區(qū) 校、無錫河埒口區(qū)校、江陰上元校本部、宜興上元校本部、常州上元校本部( 鐘樓區(qū))、常州上元武進區(qū)校、鎮(zhèn)江上元校本部、丹陽上元校本部、南通上元 校本部、揚州上元校本部;上海邦元校總部(人民廣場校)、上海邦元嘉定區(qū) 校、上海邦元寶山區(qū)校;寧波邦元校本部(天一廣場);紹興上元校本部(凱 盛大廈)、嘉興邦元校本部。校共19所校區(qū),是一家集團型連鎖教育培訓機構 ,總部設立在上海市黃浦區(qū)繁華的人民廣場。上元教育傳承了深圳、北京、上 海等人才需求變化*具代表性區(qū)域的“企業(yè)需要什么人才,就培訓什么人才” *前沿的課程開發(fā)理念,以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為經營宗旨,倡 導“知識改變命運,技能成就未來”;上元在競爭中建立一個全方位、多功能 、一體化的培訓平臺,全力打造具有長三角特色的教育品牌;努力讓每一位學 員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才,在事業(yè)生涯之中宏圖 大展。上元練內功夯實基礎,借外力規(guī)模發(fā)展,高薪引進了數(shù)名教學管理精英 ,從而為教學服務提供了**。上元重質量鑄造精品,講誠信服務社會,決心 為長三角地區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻,全力打造長三角以職業(yè)技能為主的綜合 性辦學機構。
集團校當前已擁有2萬多平方米的辦公教學面積,擁有與教學需要相配套的器材 有:液晶顯示器高配電腦1200多臺,多媒體教學投影儀器120多部,PLC、變頻 器、觸摸屏系列實驗器材多部,PLC實驗箱多套,單片機實驗儀人手1部,PLC實 驗柜機組合,建筑弱電實驗系列組合、教學模具多臺,專業(yè)畫室多間。各校區(qū) 均配有完善的網絡設備和多媒體教學演示設備、并**光纖直接**聯(lián)入 Internet國際互聯(lián)網。教室均配有中央空調或分體空調,寬敞潔凈的教學環(huán)境 為提高教學質量提供了必要的**。集團已為學員們配置了全職服務團隊300多 人,專兼職教師團隊1500多人。
南京校本部常年開設的課程有:會計上崗證、做賬實操、會計實務等財務培訓 課程;報關員、報檢員、單證員等外貿培訓課程;平面設計、室內設計、網頁 設計、動漫設計、服裝設計等電腦藝術設計培訓課程;商務辦公文秘、網絡管理、計算機等級考試等電腦培訓課程;機械、模具設計培訓課程;單片機、PLC 、建筑弱電等自動一體化培訓課程;造價員和造價員實操培訓覆蓋了土建、安 裝、裝飾、園林、市政等五大預算培訓課程,建筑工程類的課程還有一級建造 師、二級建造師培訓;國家職業(yè)資格類培訓主打課程有企業(yè)人力資源管理師、 公共營養(yǎng)師、物流師、計算機輔助設計、電子商務師五大項目;此外還開設了 商務與等級考試相結合的英、日、韓語培訓,特別推出了德、法、西班牙、育嬰師、營養(yǎng)師、人力資源等小語種課程;此外還開設了書法、美術、舞蹈等青少年才藝揚長培訓課程,常年接受大專、本科學歷咨詢報名工作。南京校本部是上元教育建造師培訓研發(fā)中心。
邦元理念
1、以解決企業(yè)人才需求為目標,培養(yǎng)實用人才。
2、以解決學員學習目標為追求,研發(fā)培訓課程。
3、辦學以人為本,培養(yǎng)人才以能力為本。
4、秉承“厚基礎、重技能”的教學方針。
5、以“求實、創(chuàng)新、進取、奉獻”為經營理念。
6、以“責任、激情、敬業(yè)、和諧”為工作理念。
課程介紹
邦元立足長三角,應華東地區(qū)企業(yè)*緊缺人才崗 位的需求現(xiàn)狀,已建立了六大培訓課程體系:
**課程體系是信息技術類培訓:課程包括電腦 商務辦公、平面設計、廣告設計、效果圖設計、網頁設計、AutoCAD輔助設計、 AutoCAD施工圖設計、AutoCAD機械制圖設計、景觀效果圖設計、電腦組裝維修 和網絡管理等崗位專項課程;信息技術還包括目前應用非常廣泛,但卻面臨著 人才瓶頸問題的單片機C語言程序設計師課程、單片機匯編語言程序設計師課程 、可編程控制器(PLC)程序設計師課程、UG/PRO-E模具設計師等。
第二課程體系是建筑領域類培訓:目前是我國房 地產和道路開發(fā)*迅速的一個時代,也是*需要大量應用型人才的一個關鍵階 段,主要課程有土建預算師、安裝預算師、園林預算師、裝飾預算師、建筑弱 電工程師,土建造價員、安裝造價員等。
第三課程體系是財經領域培訓:我國正處于經濟 發(fā)展的黃金期,尤其是國家在政策上對企業(yè)的支持力度越來越大的情況下,各 種類型的企業(yè)都在積極發(fā)展,邦元特別推出財經類*基礎也是需求*大的“會 計上崗證、會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅、報關員”等應用型人才 培訓。
第四課程體系是外語教育培訓:隨著全球經濟一 體化的推進,世界越來越小,地球村概念越來越植入人心,掌握任一門外語已 是作為商務、旅游、移民、學習、生活、工作中的必備技能之一,邦元教育開 設了專業(yè)的英語、日語和韓語三大語系培訓,以及英、日、韓三大語系的等級 考試課程。邦元教育還開設了法語、德語、西班牙等小語種的課程,以*大限 度的滿足不同學員的學習需求。
第五課程體系是才藝教育培訓:擁有琴、棋、書 、畫、舞蹈任一項才藝都將為我們的日常工作、公關、生活帶來豐富的色彩, 提升我們的優(yōu)雅氣質。但才藝氣質的培養(yǎng)是需要從小開始熏陶,邦元教育針對 不同年齡段開設了色彩、兒童畫、素描、速寫、手工、漫畫、國畫書法、硬筆 等書畫類培訓;舞蹈類有中國舞、民族舞、拉丁舞、街舞等;還專業(yè)開設了鋼 琴、古箏、吉他、二胡等器樂培訓。
第六課程體系是中小學生個性化一對一輔導:長 三角地處中國的**大經濟版塊,人才濟濟,家長們或深陷商務、工作的泥潭 之中;或為了生存而四處奔波,無暇顧及孩子的學習,對于希望二代能“成龍 、成鳳”的心愿已成奢望。為此上元教育經過長期調研,組建了專業(yè)的中小學 生一對一文化課輔導的教師團隊,特別聘請了青少年心理咨詢師專家同堂咨詢 。
師資介紹
上元教育作為服務業(yè)的一份子,從一開始就明白 “教學質量高于一切”,抓師資建設是上元重中之重的首要工作。上元師資分 為三種,**種是技能型師資,主要是擔任上述課程崗位,具有多年實際工作 經驗的設計師、工程師、經理、總監(jiān),達到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第 二種是雙師型師資:主要是擔任上述崗位培訓課程,具有多年實際工作經驗, 又具有多年授課經驗的雙師型人才;第三種是院校師資:針對應試型課程,為 了提高學員的過通率,獲得上崗資格,上元聘請了各院校的一流具有多年講受 應試型課程的專業(yè)師資。
課程設置
本著以“質量教學”為核心,上元知道課程設置 *不容忽視,學員的學習建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學多年的基礎上,上 元的課程建設凝聚了一批又一批師資們的汗水,上元針對不同培訓需求和目標 選用了*適合崗位需要的培訓課程,在教學大綱中,卻納入了老師們多年工作 經驗的實際案例,毫無保留的與學員們共同分享。還有些課程,干脆就是老師 們的手工打造,比如:會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅,就是老師們 按工作流程列出來的一張張單據;比如:平面設計精英班,在9門課程里,有一 門課就是老師們到處收集的各種設計版式;再比如:PLC課程,在課程內容的基 礎上,老師把自己多次開發(fā)的成果搬進了課堂。
教學設施
教學用機全部采用品牌電腦、17寸液晶顯示器、 數(shù)字投影儀、三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏、步進電機若干臺、單片 機實驗儀、配有完善的網絡設備和多媒體教學演示設備、并**ADSL線路直接 **聯(lián)入Internet國際互聯(lián)網。教室配有中央空調,舒適優(yōu)雅的教學環(huán)境為提 高教學質量提供了必要的**。
教學管理
學校為確保教學質量,在師資管理方面,首先建 立了教師資格審查制度,使培訓質量有據可循。其次**組織聽課、觀摩教學 、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,以適應職業(yè)培 訓和創(chuàng)新發(fā)展的要求;同時建立培訓質量監(jiān)督機構,全面負責監(jiān)督和評估培訓 過程質量**體系的運轉情況;實行班主任負責制,強化管理過程;制定量化 考核標準,使我們對培訓質量的考核和評估有據可依,有證可查。
授權合作
邦元教育還被認定為:
國家1+N復合型人才培訓項目教學基地;
人力資源和社會**部HCHZ《CETTIC職業(yè)培訓證書項目》授權機構;
信息產業(yè)部綜合布線、樓宇自控專業(yè)授權培訓考試機構;
華夏認證中心ISO9000/14000/OHSMS18000/TS16949授權培訓考試機構;
國際建筑裝飾協(xié)會南京室內設計師特許培訓機構;
正保遠程教育(中華會計網校、建設工程教育網、成人高考教育)一卡通特約 銷售商等。
中國藝術科技研究所美術考級培訓考點單位;
被全國高企委職業(yè)教育委員會認定為“全國職業(yè)教育誠信建設示范單位”。