課程簡(jiǎn)介：發(fā)展趨勢(shì)PLC經(jīng)過(guò)了幾十年的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有，從一開(kāi)始簡(jiǎn)單的邏輯控制到現(xiàn)在的過(guò)程控制、數(shù)據(jù)理和網(wǎng)絡(luò)通信，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，PLC還將有更大的發(fā)展。PLC就業(yè)的行業(yè)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向很廣的，仔細(xì)觀察生活就知道很多自動(dòng)化設(shè)備的上元教育...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：行業(yè)前景目前國(guó)家政策扶持和倡導(dǎo)的項(xiàng)目有自動(dòng)化設(shè)備（機(jī)器人），網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)信息化，高新科技產(chǎn)業(yè)，服務(wù)業(yè)等，其中自動(dòng)化設(shè)備是排在*位。工業(yè)4.0（Industrie4.0）強(qiáng)調(diào)"智能工廠"和"智能生產(chǎn)"，實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)信息化與自動(dòng)化技術(shù)的高度集成，旨在保持德國(guó)制造業(yè)在全球的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，中國(guó)制造業(yè)正面臨前所未有的挑戰(zhàn)，受到高端制造業(yè)向發(fā)達(dá)國(guó)家回流，低端制造業(yè)向低成本國(guó)家轉(zhuǎn)移的雙重?cái)D壓，因此，學(xué)習(xí)和借鑒工業(yè)4...[詳情]

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