推拿

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寧波小兒推拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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開課學(xué)校 寧波邦元教育

班制:周末班

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寧波市海曙區(qū)中山東路137號(hào)

課程介紹Course Introduction

小兒推拿

一:職業(yè)定義

小兒推拿是建立在祖國(guó)醫(yī)學(xué)整體觀念的基礎(chǔ)上,以陰陽五行、臟腑經(jīng)絡(luò)等學(xué)說為理論指導(dǎo),運(yùn)用各種手法刺激穴位

,使經(jīng)絡(luò)通暢、氣血流通,以達(dá)到調(diào)整臟腑功能、治病保健目的的一種方法。

二:技能

基礎(chǔ)部分技能

包括:小兒的生理和病理特點(diǎn)、兒科基礎(chǔ)知識(shí)、兒科診斷基礎(chǔ)、小兒推拿概述、小兒推拿基礎(chǔ)知識(shí)、小兒推拿常用

手法詳解及實(shí)際操作、小兒推拿常用穴位詳解、小兒推拿常用穴位運(yùn)用、實(shí)際操作與演練、小兒推拿常用穴位功用

分類、小兒推拿主要禁忌等。

臨床應(yīng)用技能

包括:小兒推拿重點(diǎn)穴位精講、小兒推拿重要手法精講、小兒推拿治療原則、嬰幼兒日常保健推拿、新生兒保健推拿

、小兒日常多發(fā)病、小兒消化系統(tǒng)疾病、小兒呼吸系統(tǒng)疾病、兒科常見病的保健推拿、預(yù)防與恢復(fù)等40余種病癥的推

拿方法,以及10多種兒童保健推拿方法。

咨詢電話:177-6730-2242      QQ:1602483374



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學(xué)校介紹University Profile

寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年,辦學(xué)多年以來,為寧波地區(qū)輸送眾多實(shí)用人才,邦元教育專注成人職業(yè)培訓(xùn),做有深度的培訓(xùn)、有溫度的教育,學(xué)校擁有1000多平方辦學(xué)場(chǎng)地,200多臺(tái)高配置電腦,為社會(huì)提供了更多有用人才。


寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立教師資格審查制度,使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循,其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平,邦元教育勵(lì)志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學(xué)技能,提升學(xué)歷,成就更好的自己。


【課程推薦】:

1、設(shè)計(jì)類:平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、辦公、服裝制版、模具設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、PLC、電商運(yùn)營(yíng)、視頻剪輯和素描培訓(xùn);

2、會(huì)計(jì)類:會(huì)計(jì)初級(jí)職稱、會(huì)計(jì)實(shí)操、會(huì)計(jì)中級(jí)職稱和注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn);

3、學(xué)歷類:高起專和專升本教育;

4、建工類:造價(jià)實(shí)操、二級(jí)造價(jià)師、二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師和中級(jí)注冊(cè)安全工程師培訓(xùn);

5、外語類:日語、英語培訓(xùn)。



【教學(xué)特色】:

采用線下小班化教學(xué);優(yōu)師面對(duì)面貼心授課;優(yōu)師手把手教學(xué)督學(xué),線上課程鞏固課堂所學(xué);考前串講攻克重點(diǎn)難點(diǎn)。


【教學(xué)理念】:

1、以“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)”為辦學(xué)方向;

2、以解決學(xué)員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)提煉出“學(xué)歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)理念;

3、以人為本求實(shí)創(chuàng)新、精益卓越為辦學(xué)理念,秉承“厚基礎(chǔ)重技能”的教學(xué)方針;

4、以“求實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取泰獻(xiàn)”為經(jīng)營(yíng)理念;以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。


寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循,其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平,以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求。



同時(shí)建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化管理過程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),使我們對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依,有證可查。

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