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廈門童程童美少兒編程

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廈門小學(xué)生學(xué)少兒編程

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課程介紹
  • 廈門小學(xué)生學(xué)少兒編程

    廈門童程童美  少兒編程課程

    來這里后,許多孩子變得愛學(xué)習了

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為什么要學(xué)習少兒編程?

學(xué)編程就是學(xué)編程思維

人人都應(yīng)該學(xué)習一門計算機語言,因為它將教會你怎么思考。— 喬布斯

學(xué)習編程最重要的是學(xué)習編程思維,它教會孩子處理問題的能力。不管問題有多雜亂,它都可以分解成一系列可以很好處理的小問題,這些小問題可以獨自查看和考慮。然后,重視幾個重要的節(jié)點,構(gòu)成一個處理方案。最終,規(guī)劃步驟,實施分步處理問題。

軟硬編程啟蒙課程

級別 課程名稱 對于年齡 課程內(nèi)容
Level 1

軟硬編程前導(dǎo)課

一年級及以上

搭建多種多樣的作品,通過程序驅(qū)動機器人,感受動力與科技 的完美結(jié)合,在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習知識和提升能力

Level 2

軟硬編程啟蒙L1

二年級及以上

使用樂高WeDo學(xué)習簡單的機械結(jié)構(gòu)和物理原理,配合 Scratch編程,實現(xiàn)電腦和機器人之間簡單的雙向互動效果

Level 3

軟硬編程啟蒙L2

三年級及以上

結(jié)合樂高WeDo中復(fù)雜、多樣的機械結(jié)構(gòu),搭建出豐富有趣 的機器人作品,配合Scratch編程,通過場景動畫和游戲設(shè)計 將軟件和硬件充分的結(jié)合起來

學(xué)的人多自然就好
  • 50 +

    熱門城市 覆蓋范圍廣

  • 250 +

    線下直營校區(qū) 可就近選擇

  • 80000 +

    學(xué)員共同 選擇童程童美

  • 18 年

    豐富的 編程教學(xué)經(jīng)驗

  • 5000 +

    龐大的 企業(yè)精英團隊

少兒編程行業(yè)前景分析

從方針、經(jīng)濟、社會視點去分析少兒編程開展現(xiàn)狀

從方針上看,2017年公布的《新一代人工智能開展規(guī)劃》和2018年《教育信息化2.0行動計劃》,以及2017年浙江省高考將信息技術(shù)(包括程序設(shè)計)列為科目之一(3門中的7門),與傳統(tǒng)的物理和化學(xué)科目具有平等位置,直接推動了兒童程序設(shè)計的開展。其間,《新一代人工智能開展規(guī)劃》作為人工智能方向教育領(lǐng)域的重要文件,明確指出中小學(xué)應(yīng)開設(shè)人工智能課程。

從經(jīng)濟視點看:隨著人均可支配收入的添加,中國的教育、文明和娛樂支出也逐年添加,家長也愈加重視教育支出。

從社會的視點來看:在今日的信息時代,人工智能給人們帶來了巨大的變化。新時代的爸爸媽媽正處于網(wǎng)絡(luò)時代,這極大地改變了他們與上一代爸爸媽媽的思想。他們可以關(guān)注孩子的素質(zhì)教育,培育他們在人工智能方面的才能。此外,像比爾·蓋茨、喬布斯、扎克伯格、馬斯克等聞名人物。受益于小規(guī)模的編程教育,也對社會產(chǎn)生了很大的影響,這現(xiàn)已深深地植根于公民的心中。

為什么選擇童程童美

廈門小學(xué)生學(xué)少兒編程
  • 美國上市公司出品

    童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。

    1
  • 18年編程教學(xué)經(jīng)驗

    達內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的18年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。

    2
  • 就在身邊的學(xué)習機構(gòu)

    線下250多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習,更高效,更便捷。

    3
  • 自由舒適的教學(xué)環(huán)境

    精心打造多種主題教室,為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習空間

    4
  • 線上線下一體教學(xué)

    國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習檢驗成功有效。

    5
  • 趣味學(xué)習兼顧融合

    通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

    6

童程童美教學(xué)特色


  • 廈門小學(xué)生學(xué)少兒編程

    趣味情景化主題教育

    每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)悟道理

  • 廈門小學(xué)生學(xué)少兒編程

    課程設(shè)計對應(yīng)敏感期

    課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果

  • 廈門小學(xué)生學(xué)少兒編程

    課后配套專屬教材包

    課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解,讓孩子加深記憶

  • 零距離對話人工智能

    與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習興趣,讓孩子學(xué)習更主動。

  • 軟件與硬件相結(jié)合

    樂高積木+瑪塔編程,軟硬件結(jié)合,填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。

  • 一站式教育解決方案

    學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。

了解更多

服務(wù)承諾

  • 服務(wù)承諾

    付費后,每位學(xué)員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。

  • 退費承諾

    學(xué)員如果因為特殊情況申請退班,我們會依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進行退費。

  • 師資承諾

    我們通過嚴格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式,提升課程培訓(xùn)效果。

小孩子應(yīng)該如何學(xué)少兒編程

樂高系列:這是兒童機器人編程領(lǐng)域的老練品牌。高樂高級積木是可編程主機、電動機、傳感器和機械部件(齒輪、軸、梁和螺栓)的統(tǒng)稱  樂高腦筋風暴的第一個零售版本于1998年上市,其時它被稱為機器人創(chuàng)造系統(tǒng)(RIS)  最新版本是2013年上市的樂高智力風暴EV3。  Wedo系列還推出了合適幼兒的樂高玩具。在一線和二線城市有許多樂高體會中心。  基本上,有些機構(gòu)存在兒童編程。一般來說,有樂高課程。乃至能夠說,兒童編程是樂高的衍生物。  樂高的首要特點是系統(tǒng)化的課程,從6歲到18歲不等。  它基本上是在蘋果的IPAD上編程的,所以**開端。  然而,樂高的本錢相對較高。一套合適6-10歲的Wedu系列積木約1000元,一套合適年紀較大的青少年的EV3系列積木約5000元,不包括各種膨脹袋。當然,樂高的膏火也很高。  與Scratch或Python不同,您能夠免費學(xué)習它。  互聯(lián)網(wǎng)上有許多免費的公共課程,最強的嬰兒編程也是一個公共福利網(wǎng)站,首要為兒童提供各種免費的公共編程課程。  因而,作者以為,如果不缺錢,樂高系列能夠?qū)W習。  究竟,在面對面老師的指導(dǎo)下,學(xué)習編程經(jīng)驗會更好。

童程童美優(yōu)秀學(xué)員

  • 榜樣男孩:學(xué)編程,上央視

    他從小喜愛機器人,在童程童美學(xué)習得到全面提升,經(jīng)過重重選拔,以小記者的身份登上央視,成為同學(xué)眼中的小榜樣。

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  • 專業(yè)男孩:學(xué)編程,幫爸爸

    2018年“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍。用自己在童程童美學(xué)習的專業(yè)知識,幫爸爸設(shè)計一款很棒的軟件。

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  • 冠軍男孩:學(xué)編程,拿冠軍

    四年級開始在童程童美學(xué)編程,2016年,榮獲“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍,2018年,榮獲NOIP復(fù)賽一等獎。

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企業(yè)榮譽

廈門童程童美

學(xué)校介紹: 童程童美凝聚美國上市公司18年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

少兒編程可以自學(xué)嗎

假如覺得自家孩子不具備這樣的自學(xué)才能,那仍是主張家長們給孩子報課程去學(xué)習。假如仍是想讓孩子自學(xué),那么主張家長朋友們能騰出時刻幫幫孩子。

比方我們能夠把孩子學(xué)慣用的材料或書本先看一遍,自己先能了解里邊的內(nèi)容,這個進程中家長們也能夠評估一下這樣的內(nèi)容是否適合孩子。再比方我們能夠帶著孩子先學(xué)習前面比較根底的內(nèi)容,給孩子搭建好根底的學(xué)習思路,然后漸漸減少自己參與的頻率,練習孩子的自學(xué)才能。我們還能夠每天抽一些時刻,問詢孩子的學(xué)習進展、是否有什么處理不了的問題,然后和孩子一起去處理它。

以上的進程,是陪伴孩子自學(xué)的進程,這樣的進程不只能讓孩子養(yǎng)成勤思考的習氣,還能鍛煉出獨立自學(xué)的才能,當然,最主要的是孩子也能經(jīng)過長時間學(xué)習編程形成良好的思維。

少兒編程能夠自學(xué)嗎?是能夠的,但是這要求家長**有時刻和耐性去引導(dǎo)孩子,假如做不到的話,仍是主張給孩子報個班,優(yōu)秀的教師不只僅會教孩子編程,更會鍛煉孩子各項綜合才能。

廈門童程童美

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