課程簡介:童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、首家在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。國內(nèi)首家線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,已有100余家線上學習平臺覆蓋全國。趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開職業(yè)編程教育。趣味情景化主題教學課程設(shè)...[詳情]
課程簡介:授課對象:小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。本課程在案例中融入了更多的游戲化元素,激發(fā)孩子們的學習興趣,并采用相聲式對話模式授課,...[詳情]
課程簡介:智慧源識字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點,讓孩子在遵循先識字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學,讓文字形象生動的存在孩子大腦,同時在課中鍛煉孩子進行閱讀訓(xùn)練,短時間的識字閱讀學習,讓孩子 認識1500多個漢字。為什么要讓孩子早識字?1、認字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認字認得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]
課程簡介:智慧源識字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點,讓孩子在遵循先識字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學,讓文字形象生動的存在孩子大腦,同時在課中鍛煉孩子進行閱讀訓(xùn)練,短時間的識字閱讀學習,讓孩子 認識1500多個漢字。為什么要讓孩子早識字?1、認字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認字認得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]
課程簡介:智慧源識字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點,讓孩子在遵循先識字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學,讓文字形象生動的存在孩子大腦,同時在課中鍛煉孩子進行閱讀訓(xùn)練,短時間的識字閱讀學習,讓孩子 認識1500多個漢字。為什么要讓孩子早識字?1、認字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認字認得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]
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課程簡介:智慧源識字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點,讓孩子在遵循先識字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學,讓文字形象生動的存在孩子大腦,同時在課中鍛煉孩子進行閱讀訓(xùn)練,短時間的識字閱讀學習,讓孩子 認識1500多個漢字。為什么要讓孩子早識字?1、認字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認字認得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]
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