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南寧全腦潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)大全

小類:全腦潛能開(kāi)發(fā)

清空篩選條件
南寧 全腦潛能開(kāi)發(fā)
  • 柳州中級(jí)創(chuàng)意啟蒙培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):柳州童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、首家在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成。國(guó)內(nèi)首家線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,已有100余家線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)職業(yè)編程教育。趣味情景化主題教學(xué)課程設(shè)...[詳情]

  • 柳州創(chuàng)意啟蒙編程培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):柳州童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:授課對(duì)象:小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡6-18歲。人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。本課程在案例中融入了更多的游戲化元素,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,并采用相聲式對(duì)話模式授課,...[詳情]

  • **識(shí)字閱讀課程(3-8歲)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南寧智慧源教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:智慧源識(shí)字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點(diǎn),讓孩子在遵循先識(shí)字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學(xué),讓文字形象生動(dòng)的存在孩子大腦,同時(shí)在課中鍛煉孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,短時(shí)間的識(shí)字閱讀學(xué)習(xí),讓孩子 認(rèn)識(shí)1500多個(gè)漢字。為什么要讓孩子早識(shí)字?1、認(rèn)字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時(shí)的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認(rèn)字認(rèn)得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]

  • **識(shí)字閱讀課程(3-8歲)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南寧智慧源教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:智慧源識(shí)字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點(diǎn),讓孩子在遵循先識(shí)字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學(xué),讓文字形象生動(dòng)的存在孩子大腦,同時(shí)在課中鍛煉孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,短時(shí)間的識(shí)字閱讀學(xué)習(xí),讓孩子 認(rèn)識(shí)1500多個(gè)漢字。為什么要讓孩子早識(shí)字?1、認(rèn)字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時(shí)的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認(rèn)字認(rèn)得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]

  • **識(shí)字閱讀課程(3-8歲)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南寧智慧源教育
    班制:全日制 開(kāi)班時(shí)間:星期一,星期六,常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:智慧源識(shí)字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點(diǎn),讓孩子在遵循先識(shí)字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學(xué),讓文字形象生動(dòng)的存在孩子大腦,同時(shí)在課中鍛煉孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,短時(shí)間的識(shí)字閱讀學(xué)習(xí),讓孩子 認(rèn)識(shí)1500多個(gè)漢字。為什么要讓孩子早識(shí)字?1、認(rèn)字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時(shí)的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認(rèn)字認(rèn)得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]

  • **識(shí)字閱讀課程(3-8歲)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南寧智慧源教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:星期五,常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:智慧源識(shí)字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點(diǎn),讓孩子在遵循先識(shí)字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學(xué),讓文字形象生動(dòng)的存在孩子大腦,同時(shí)在課中鍛煉孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,短時(shí)間的識(shí)字閱讀學(xué)習(xí),讓孩子 認(rèn)識(shí)1500多個(gè)漢字。為什么要讓孩子早識(shí)字?1、認(rèn)字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時(shí)的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認(rèn)字認(rèn)得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]

  • **識(shí)字閱讀課程(3-8歲)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南寧智慧源教育
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:星期三,常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:智慧源識(shí)字閱讀課程(3-8歲)根據(jù)兒童形象思維的特點(diǎn),讓孩子在遵循先識(shí)字后寫字,先閱讀后寫作的原則,**情景教學(xué),讓文字形象生動(dòng)的存在孩子大腦,同時(shí)在課中鍛煉孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,短時(shí)間的識(shí)字閱讀學(xué)習(xí),讓孩子 認(rèn)識(shí)1500多個(gè)漢字。為什么要讓孩子早識(shí)字?1、認(rèn)字的敏感期是3-4歲,提高期是5-8歲,此時(shí)的兒童的大腦處于形象性思維階段,是建立圖字關(guān)系和圖影關(guān)系重要階段,孩子認(rèn)字認(rèn)得快、記得牢。2、現(xiàn)在小...[詳情]

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