課程簡(jiǎn)介：佛山兒童注意力訓(xùn)練適用對(duì)象想要提升專注力的2-7周歲孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練孩子的專注力能力課程內(nèi)容專注力，又稱注意力，指一個(gè)人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學(xué)習(xí)差學(xué)生的共同特點(diǎn)。注意力是人的感覺（視覺、聽覺、味覺等）和知覺（意識(shí)、思維等）同時(shí)對(duì)一定對(duì)象的選擇指向和集中（對(duì)其他因素的的排除）。人在注意著什么的時(shí)候，總是在感知著、記憶著、思考著、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山孩子注意力訓(xùn)練班課程詳情佛山競(jìng)思教育為想要提高注意力的孩子提供科學(xué)的診斷服務(wù)，讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，以生物腦電波為主，沙盤游戲等為輔方法，提高孩子們的注意，從而讓孩子改變整體心境。教授方式沙盤訓(xùn)練、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固、心理輔導(dǎo)、腦電生物反饋綜合訓(xùn)練，顯著提高孩子注意力學(xué)習(xí)內(nèi)容腦電生物反饋：腦電生物反饋是借助于腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動(dòng)節(jié)律反饋出來，并對(duì)特定的腦電活動(dòng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山閱讀障礙科學(xué)訓(xùn)練課程詳情佛山競(jìng)思教育為有閱讀障礙的孩子開設(shè)的課程，閱讀障礙的原因孩子大腦閱讀區(qū)域出現(xiàn)了問題，一般來說，三分之二是先天的，三分之一是后天行程，但是都是可以經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練來提高孩子們的閱讀，經(jīng)過生物腦電波來刺激孩子們的大腦閱讀區(qū)域發(fā)展，刺激神經(jīng)的活躍性，輔助以沙盤訓(xùn)練等手段，經(jīng)過一對(duì)一耐心的輔導(dǎo)讓孩子的閱讀水平得到提升。課程特色1、采用個(gè)性化訓(xùn)練的方式。訓(xùn)練目標(biāo)配上提升方法，提高學(xué)員...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：適用群體及對(duì)應(yīng)癥狀○學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童：專注力差（上課時(shí)不能安坐學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到其他小朋友、長(zhǎng)時(shí)間看電視，學(xué)習(xí)時(shí)不專心、做事情不能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，三分鐘熱度、常丟三落四，不記得老師說過的話）、多動(dòng)癥○幼兒因各種高危因素（早產(chǎn)、黃疸、低體重）等引起的言語發(fā)育落后○因各種臨床病癥（如唐氏綜合癥、腦癱、聽障、腭裂術(shù)后、自閉癥、發(fā)育遲緩）引起的語言表達(dá)能力不足、社交障礙及專注力缺陷課程內(nèi)容○安坐等候、輪次技巧...[詳情]