學(xué)習(xí)方法

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廣州三語(yǔ)文課外輔導(dǎo)

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開(kāi)課學(xué)校 廣州學(xué)大教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

廣州市天河區(qū)崗頂五山路一號(hào)華晟大夏五樓

課程介紹Course Introduction

完善學(xué)習(xí)服務(wù),確 保輔導(dǎo)質(zhì)量

學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)!

1.學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力!
2.從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。


學(xué)大一對(duì)一模輔導(dǎo)模式(提分優(yōu)勢(shì)明顯)

來(lái)學(xué)大的每一位初三學(xué)員,師生的共同努力,都能得到滿意的結(jié)果,學(xué)大制勝的法寶是什么呢?學(xué)大制勝的法寶就是學(xué)大的一對(duì)一教學(xué)模式。
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)模式在行業(yè)中提分效果優(yōu)勢(shì)巨大,它有以下特點(diǎn):
因材施教

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢所以提分更快!

掌握方法

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。

時(shí)間靈活源

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。

自由選擇

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。

學(xué)大教育個(gè)性化一對(duì)一解決孩子八大問(wèn)題

基礎(chǔ)薄弱

強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,力爭(zhēng)小步快跑。
1、要重視基本概念和性質(zhì)的理解。
2、做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固。
3、多做基礎(chǔ)題目,多總結(jié)好方法和技巧。

動(dòng)力不足

從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
1、興趣:培養(yǎng)孩子喜歡這門學(xué)科。
2、方法:自我總結(jié)歸納知識(shí)。
3、習(xí)慣:梳理筆記,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)。

情緒波動(dòng)

由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信。
1、明確知識(shí)漏,及時(shí)總結(jié)和歸納。
2、解題要從根本知識(shí)點(diǎn)上解決問(wèn)題。
3、加強(qiáng)心理素質(zhì),平常心參加考試。

學(xué)習(xí)無(wú)效

分析低效的本質(zhì)原因,做到活學(xué)活用。
1、抓住重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。
2、強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),溫故知新。
3、重視解題方法講授,提高正確率。

缺少思路

加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
1、明確學(xué)習(xí)思路,多做題多總結(jié)。
2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤做多練。
3、重視解題方法講授,提高正確率。

一做就錯(cuò)

多做相似題,舉一反三,觸類旁通。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和訓(xùn)練。
2、強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),溫故知新。
3、重視解題方法講授,提高正確率。

粗心大意

心理疏導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練,養(yǎng)成好習(xí)慣擔(dān)。
1、合理安排寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,達(dá)到短而精。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、基礎(chǔ)不扎實(shí),整體梳理,查缺補(bǔ)漏。

知識(shí)生疏

多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。
1、上課認(rèn)真做筆記,抓住重點(diǎn)知識(shí)。
2、課下要認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,增加題量。
3、平時(shí)多做題,掌握不同題型。

學(xué)大師資

汪霞敬業(yè)老師

熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生采取多鼓勵(lì),少批評(píng),及時(shí)表?yè)P(yáng),及時(shí)指正的方法,用小故事耐心引導(dǎo)與勸說(shuō)...

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萬(wàn)兵高考老師

主張快樂(lè)教學(xué)法,分析和了解學(xué)生性格特點(diǎn),在教學(xué)中營(yíng)造 愉悅的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在溫馨舒適的教學(xué)中收獲知識(shí)和快樂(lè),同時(shí)注重學(xué)生性格和興趣...

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汪明堂高考老師

教學(xué)是一份責(zé)任,是對(duì)中華民族的責(zé)任,是對(duì)一個(gè)家庭的責(zé)任, 是對(duì)一個(gè)學(xué)生前途的責(zé)任!學(xué)大教師承擔(dān)的不僅是對(duì)人類靈魂 的塑造,還有啟迪與校正..

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劉允英**老師

本人認(rèn)為數(shù)學(xué)教師應(yīng)具有以下新理念,在教學(xué)實(shí)踐中也一直秉承這樣的理念。一、以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力作為數(shù)學(xué)教育的根本目標(biāo)...

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客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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學(xué)校介紹University Profile

"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在62個(gè)城市開(kāi)設(shè)了273所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有15000多名員工,其中專職教師占8000余人。"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了

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