
小孩學(xué)習(xí)不好注意力不集中幾大問題
1、寫作業(yè)容易走神、容易分心 2、單字、課文背不住 3、情緒不穩(wěn)定,易怒,煩躁 4、性格內(nèi)向,不善于表達(dá)和溝通 5、學(xué)習(xí)不積極
長沙博沃思課程介紹
訓(xùn)練一、認(rèn)知力訓(xùn)練課程
博沃思青少年認(rèn)知力 訓(xùn)練課程以學(xué)習(xí)科學(xué)為基礎(chǔ),從認(rèn)知心理學(xué),神經(jīng)心理學(xué)出發(fā),結(jié)合學(xué) 生的實(shí)際情況,制定出個性化的課程,用科學(xué)的方法來提升學(xué)員的綜合認(rèn)知能力, 不僅讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成績和日常習(xí)慣上有很大的提升,也讓學(xué)生對未來的發(fā)展上具備 更大的適應(yīng)能力,在日益激烈的競爭中處于更優(yōu)越的位置。
訓(xùn)練二、大腦訓(xùn)練是提升認(rèn)知力超直接超有效的方法
大腦訓(xùn)練是什么?
大腦訓(xùn)練是一個具有高度針對性的練習(xí)系統(tǒng),用來改變你大腦的思考和學(xué)習(xí)能力。科學(xué)證明大腦訓(xùn)練能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)和閱讀技能.
訓(xùn)練三、大腦是可以訓(xùn)練的
大腦處理著我們每天所有的思想和行為, 他影響著我們?nèi)绾嗡伎?、閱讀、學(xué)習(xí)、記憶、行為和情緒。
約翰·J·瑞迪博士(哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院):
(大腦)經(jīng)過生長或者保持活力或誘惑對使用或不使用進(jìn)行反應(yīng), 因此,我們第1次學(xué)著把腦力弱點(diǎn)看作需要訓(xùn)練和練習(xí)的身體系統(tǒng)。
訓(xùn)練四、大腦訓(xùn)練如何起作用?
研究已把認(rèn)知技能確定為學(xué)習(xí)的根源。大腦訓(xùn)練是大腦研究者和從事測試、針對和加強(qiáng)特定腦力技能的專業(yè)人員開發(fā)的一套革命性的新技術(shù)。如果腦力技能——如聽覺處理和記憶——很強(qiáng),學(xué)習(xí)就會簡單自然。如果技能弱點(diǎn)依然處于隱藏狀態(tài),學(xué)生就會長期的苦苦掙扎于學(xué)習(xí)、閱讀和行為表現(xiàn)。
訓(xùn)練五、PASS認(rèn)知的過程
當(dāng)今世界超科學(xué)與權(quán)威的認(rèn)知理論
6-14歲是人的認(rèn)知能力發(fā)展的超佳時期,也是人類大腦發(fā)展和提升的超佳時 期。6-14歲也是孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域培養(yǎng)自信和目標(biāo)的關(guān)鍵 時期。在這一時期對孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行開發(fā),能夠有效的幫助孩子提高學(xué)習(xí)效 率,提升自信,為孩子的未來成就奠定一個好的基礎(chǔ),也是存在學(xué)習(xí)困難的孩子進(jìn) 行調(diào)整的效果超佳的時期。
你是否遇到以下問題
一直在困擾著你
如何提高孩子情緒控制能力? 如果您的孩子(5-18歲)有以下表現(xiàn): √沒有自己的意見對人、事物失去好奇心 √有畏難情緒,依賴性強(qiáng) √做事,學(xué)習(xí)不主動,沒有目標(biāo)感 √情緒不穩(wěn)定,低落沮喪,感到挫折、孤單 √性格內(nèi)向,不善于表達(dá)和溝通 √情緒控制能力差,易怒,煩躁 |
孩子注意力有問題,怎么辦? 如果您的孩子(5-18歲)有以下表現(xiàn): √做事、寫作業(yè)很慢 √上課小動作多、講話 √喜歡插嘴或干擾別人 √只對感興趣的事情有注意力 √進(jìn)入狀態(tài)慢,容易受干擾 √寫作業(yè)容易走神、容易分心 |
記憶力有問題,怎么辦? 如果您的孩子(5-18歲)有以下表現(xiàn): √常弄丟東西,健忘 √忘記剛才被交辦的事情 √單字、課文背不住 √聽課效率不高,需要課后輔導(dǎo) √交流中表現(xiàn)不耐煩,不想聽家長說話 √記不住長一點(diǎn)的數(shù)字如:電話號碼 |
孩子學(xué)習(xí)不積極,怎么辦? 如果您的孩子(5-18歲)有以下表現(xiàn): √對學(xué)習(xí)失去興趣 消極對待學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)活動 √在校學(xué)習(xí)態(tài)度消極,學(xué)習(xí)效率低 √常常煩躁、多思多慮、 √易怒 甚至看周圍一切都不順眼 √網(wǎng)癮、叛逆、任性、自私 √不聽話、固執(zhí)任性 √經(jīng)常與您吵架或?qū)?/span> |
個性化兒童教育方案 如何讓您的孩子(5-18歲)有以下表現(xiàn): √良好語言表達(dá)能力; 良好讀寫能力; √良好的數(shù)學(xué)計算能力; 豐富的科學(xué)知識; √有創(chuàng)造性的藝術(shù)能力; √適度的情緒表達(dá); √好的學(xué)習(xí)方法 |
傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)與認(rèn)知力訓(xùn)練的區(qū)別我們的認(rèn)知能力的訓(xùn)練,經(jīng)長期跟蹤,他的收益是驚人的,永久的,至今為止,沒有其他項目可以與這樣的培訓(xùn)成果相媲美的。 √強(qiáng)化并根治孩子薄弱的認(rèn)知技能 √高出普通補(bǔ)習(xí)的7倍的效率。 至今為止, √沒有其他項目可以與這樣的培訓(xùn)成果相媲美的。 |
訓(xùn)練六、博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練可以做到的
Q:博沃思主要是做什么培訓(xùn)的?
A:博沃思主要是經(jīng)過對孩子認(rèn)知能力的訓(xùn)練,解決小孩學(xué)習(xí)困難的問題以及幫孩子養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,并非市面上的課外輔導(dǎo)班
Q:博沃思有哪些特色教育?
A:改善注意力、提升記憶力、提供情緒控制能力、提升學(xué)習(xí)主動性、兒童教育、告別補(bǔ)習(xí)班
小孩子注意力訓(xùn)練
Q:博沃思經(jīng)過什么樣的方式來幫孩子進(jìn)行訓(xùn)練?
A:科學(xué)儀器:經(jīng)過腦電生物反饋儀器,更加直觀的看到孩子訓(xùn)練的狀態(tài)和效果
專有課件:在專業(yè)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速
父母課堂:專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)給予家長更好的教育方法和理念
習(xí)題鞏固:博沃思訓(xùn)練的核心。 從孩子的大腦的角度 準(zhǔn)確糾正多動分心的問題
行為糾正:博沃思專家使用創(chuàng)辦 行為糾正方法,改正孩 子多動和小動作的習(xí)慣
心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢心理輔導(dǎo)老師面對 面為孩子心里輔導(dǎo),解決 孩子家庭和校園的心理困擾
情緒管理:疏導(dǎo)孩子與父母的對抗 情緒,讓孩子更能理解家 長,不再與家長對立頂撞
Q:博沃思的學(xué)習(xí)流程?
A:1、首先我們會有青少年教育專家會為家長和孩子進(jìn)行一對一的咨詢了解
2、然后會為孩子做一個CAS綜合認(rèn)知能力測評
3、進(jìn)行大腦生物反饋測評,再結(jié)合CAS測評為孩子制定適合他的學(xué)習(xí)計劃
4、開始博沃思各項訓(xùn)練課程,每周2-3次,每次1小時
5、進(jìn)行大腦生物反饋畢業(yè)測評,CAS畢業(yè)測評和后期跟蹤
長沙博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練
Q:要學(xué)習(xí)多長時間?
A:每個孩子的情況不同,我們?yōu)樗贫ǖ膶W(xué)習(xí)計劃也不一樣,有的是1年的學(xué)習(xí)周期,有的是2年的學(xué)習(xí)周期,每周2次課,每次1小時
Q:費(fèi)用如何?
A: 每個孩子的情況不同,我們?yōu)樗贫ǖ膶W(xué)習(xí)計劃也不一樣,有的是1年的學(xué)習(xí)周期,有的是2年的學(xué)習(xí)周期,周期不同,費(fèi)用也不一樣,我建議您可以先帶小孩到我們學(xué)校做個詳細(xì)的了解,然后根據(jù)費(fèi)用、環(huán)境和師資等再綜合考慮要不要在我們這里學(xué)習(xí)的。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請咨詢熱線:0731-82232206微信:18932484890 QQ:1853098692
Q: 訓(xùn)練多久會有效果?
一般來說是訓(xùn)練30次左右家長能看到孩子的變化,但是家長的配合也是很重要的。比如說要達(dá)到比較好的效果,那上課的頻率比較好是一周兩次,每次間隔兩三天。
更多腦力開發(fā)課程請點(diǎn)擊長沙博沃思注意力訓(xùn)練學(xué)校詳細(xì)了解請點(diǎn)擊咨詢客服電話:0731-82232206微信:18932484890
你也可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
體驗課預(yù)約試聽
倒計時
課程熱線:
客服在線時間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!