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市場價(jià):¥詳詢
班制:周末班
長沙市岳麓區(qū)桐梓坡路240號(hào)河西王府井
課程介紹Course Introduction
6、學(xué)習(xí)的過程中是否積累了不愉快的經(jīng)驗(yàn)?例如孩子程度跟不上老師家長的要求,孩子注意力不好時(shí)大人給予強(qiáng)化等。
7、孩子是否有情緒上的壓力?是否過多的批評(píng)、數(shù)落孩子?
心理原因──為了引起他人注意,得到關(guān)注,或者為了逃避父母給予的過重的負(fù)擔(dān),便下意識(shí)地**一些行為來達(dá)到目的。
注意力不集中,即所謂的不專心,是一個(gè)在學(xué)生中十分普遍的現(xiàn)象,也是**困擾我們家長的重要問題之一。
5、一心多用,有始無終,學(xué)習(xí)、做事質(zhì)量低,效率不高。
6、嚴(yán)重的可能就是ADD——注意力失調(diào)癥,或者是感覺統(tǒng)合失調(diào)癥。
需要提醒的是,如果孩子的注意力不集中情況不是很嚴(yán)重的話,家長不要輕易對(duì)孩子說他患有什么病。否則,處置不當(dāng)可能會(huì)造成更多的負(fù)面影響。
容易分心:不能專心做一件事,注意力很難集中,做事常有始無終。
學(xué)習(xí)困難:上課不專心聽講,易走神,學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,健忘、厭學(xué),作業(yè)、考試中經(jīng)常因馬虎大意而出錯(cuò)。
活動(dòng)過多:在任何場合下都無法安靜,手腳不?;虿粩嗖遄?、干擾大人的活動(dòng),平時(shí)走路急促,經(jīng)常無目的亂闖亂跑,不聽勸阻。
沖動(dòng)任性:情緒不穩(wěn)定,易變化,常常不假思索就得出結(jié)論,行為不顧忌后果。
自控力差:不遵守規(guī)章秩序,不聽老師、家長的指示,做事亂無章法,隨隨便便,一切聽之任之,不能與別人很好合作,容易與他人發(fā)生沖突。
1、與同學(xué)朋友難以共享物品或依順序等待,容易與他人產(chǎn)生沖突或打架,出現(xiàn)暴力傾向,難以與同學(xué)形成正常的朋友關(guān)系;
2、不聽從爸爸媽媽或老師的話,通常反復(fù)使家長經(jīng)歷挫折與憤怒;
3、輕易打斷別人談話,不加思索的響應(yīng);或是無法按照社會(huì)要求控制自己的行為;
4、容易錯(cuò)誤理解、輕視或疏忽別人傳遞訊息的真實(shí)含義,致使人緣不佳;
5、很容易被眾多新鮮的刺激所吸引,抗誘惑和干擾的能力差,他們往往無法遵守規(guī)范和指令,難以適應(yīng)集體生活和社會(huì);
6、人際關(guān)系的惡化往往會(huì)影響到孩子的情緒健康和人格健康,處理不當(dāng),甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的心理問題;
1、因缺乏自我抑制(沖動(dòng))能力,各種行為問題會(huì)逐漸增加,語言和行為有沖動(dòng)性,部分兒童具有高攻擊性;
2、當(dāng)受到壓力時(shí),會(huì)更無法掌控抑制能力,過動(dòng)行為更加嚴(yán)重;
3、無法同時(shí)記住數(shù)個(gè)指令,思路呈跳躍式,常出現(xiàn)做錯(cuò)或漏掉等情況;
4、上課時(shí)小動(dòng)作多,如玩鉛筆,玩橡皮,摳這摳那,玩課本撕書等,易導(dǎo)致課堂上違規(guī)、違紀(jì)等情形,有曠課,逃學(xué)的傾向;
1、注意力集中時(shí)間比其他孩子短,而且容易分心散漫;
3、由于課業(yè)內(nèi)容已提高至相當(dāng)?shù)乃?,無法跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,成績逐漸下滑;
5、即使考試前書念得很熟,考試時(shí)卻會(huì)因分神而記不起來或?qū)戝e(cuò)等,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和考試成績;
6、辦事時(shí)總是丟三落四,如經(jīng)常忘記學(xué)習(xí)用品放在哪里,學(xué)習(xí)容易半途而廢;
1、無法完成有結(jié)構(gòu)性或有目標(biāo)的活動(dòng),如家務(wù)、作業(yè)等;
2、有時(shí)在無特別原因的情況下,會(huì)有非常憤怒的傾向;
5、有些兒童肌肉運(yùn)動(dòng)技術(shù)發(fā)達(dá)正常,但在語言能力、畫圖、使用剪刀等要求協(xié)調(diào)性的活動(dòng)較落后;
6、持續(xù)睡眠問題(睡眠中時(shí)常醒來,不規(guī)則的睡眠習(xí)慣);
7、因?yàn)樽⒁饬Σ患?,因盲目的玩耍方式或行為在運(yùn)動(dòng)和生活中容易受傷;
2、由于自信心不夠強(qiáng),常常會(huì)引起各種問題與行為,**后會(huì)感到被孤立;因長期地環(huán)境不適應(yīng)與經(jīng)歷挫折,失去自信、感到自卑。
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學(xué)校介紹University Profile
長沙博沃思青少年素質(zhì)教育簡介
博沃思青少年素質(zhì)教育于2012年在深圳啟航,作為國內(nèi)認(rèn)知力訓(xùn)練的先驅(qū)者,為中國兒童強(qiáng)壯大腦,用科學(xué)釋放潛力,讓孩子擁有一個(gè)快樂、有夢的童年。博沃思率先回歸到人本主義教育理念,把人的全面發(fā)展作為企業(yè)使命。
博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,是四川新華文軒股份傳媒有限公司旗下引進(jìn)國際領(lǐng)的以學(xué)習(xí)科學(xué)為基礎(chǔ),來提升認(rèn)知力,塑造堅(jiān)韌的性格,獲得高成就課程體系的教育機(jī)構(gòu)。新華文軒是我國**家按照上市公司標(biāo)準(zhǔn)組建的股份制出版發(fā)行企業(yè)。2007年,在香港聯(lián)合交易所主板(H股)上市,成為國內(nèi)首家在港上市的出版發(fā)行企業(yè)。在出版、圖書發(fā)行、教材出版等教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)新華文軒股份傳媒有限公司,憑借強(qiáng)大的行業(yè)實(shí)力匯聚四方名師,抓住中國教育文化體制改革機(jī)遇,開啟新興教育模式。
博沃思教育將自我探索和潛能開發(fā)課程模塊特別定位于青少年學(xué)員。課程模塊涵蓋青少年潛能測評(píng),親子家庭成長測評(píng),青少年多種智能開發(fā)、海外視野拓展,旨在培養(yǎng)塑造德才兼?zhèn)?,具備國際視野和廣闊心胸,富于正能量和領(lǐng)袖力的中國未來社會(huì)棟梁。目前,博沃思針對(duì)5-18歲青少年教育,采用世界*先進(jìn)的cas學(xué)習(xí)能力評(píng)測系統(tǒng),使用權(quán)有效的認(rèn)知理論(PASS理論)及塑造堅(jiān)韌性格的Grit課程,**科學(xué)的方法指導(dǎo),全方位的針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)中有關(guān)“注意力不集中”,“記憶力差”,“計(jì)劃執(zhí)行能力弱”,“適應(yīng)能力解決問題能力底下”,“情緒控制難”,“學(xué)習(xí)動(dòng)力不足”等相關(guān)問題,由專家老師共同分析定制專屬的解決方案,其國際領(lǐng)的教育理念和先進(jìn)的個(gè)人綜合能力拓展訓(xùn)練方法一出現(xiàn)就大受贊譽(yù),目前已有大批的學(xué)員和家長受益!
博沃思青少年素質(zhì)教育用更科學(xué)讓學(xué)習(xí)更有趣。如需了解更多課程詳情,請撥打我們咨詢電話: 150-8499-6430 咨詢QQ: 1853098692
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