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課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：對(duì)心理咨詢的解釋可以分為廣義和狹義。廣義的心理咨詢包括心理咨詢和心理治療，有時(shí)心理檢查、心理測(cè)驗(yàn)也被列為心理咨詢的范圍。狹義的心理咨詢不包括心理治療和心理檢查、心理測(cè)驗(yàn)，只局限于咨訪雙方**面談、書信、網(wǎng)絡(luò)和電話等手段向來(lái)訪者提供心理救助和咨詢幫助。課程規(guī)劃：1、親子溝通課：以孩子需要為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)習(xí)溝通技巧，平衡家長(zhǎng)自身需要和孩子的需要，靈活處理家庭中的親子矛盾，改善親子關(guān)系。同時(shí)，親子...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)：長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)能力，決定孩子未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)成績(jī)，讓孩子不再為學(xué)習(xí)發(fā)愁；科學(xué)有效提升孩子學(xué)習(xí)能力，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)提高成績(jī)，為未來(lái)成長(zhǎng)奠定重要基礎(chǔ)；師資團(tuán)隊(duì)，制定個(gè)性化解決方案，由易到難、系統(tǒng)訓(xùn)練激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從監(jiān)督學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)。課程規(guī)劃：1、CAS測(cè)評(píng)評(píng)估測(cè)評(píng)系統(tǒng)：四大項(xiàng)、12小項(xiàng)測(cè)評(píng)細(xì)致定位學(xué)員腦力級(jí)別。訓(xùn)練前訓(xùn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)：長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)能力，決定孩子未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)成績(jī)，讓孩子不再為學(xué)習(xí)發(fā)愁；科學(xué)有效提升孩子學(xué)習(xí)能力，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)提高成績(jī)，為未來(lái)成長(zhǎng)奠定重要基礎(chǔ)；師資團(tuán)隊(duì)，制定個(gè)性化解決方案，由易到難、系統(tǒng)訓(xùn)練激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從監(jiān)督學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)。課程規(guī)劃：1、CAS測(cè)評(píng)評(píng)估測(cè)評(píng)系統(tǒng)：四大項(xiàng)、12小項(xiàng)測(cè)評(píng)細(xì)致定位學(xué)員腦力級(jí)別。訓(xùn)練前訓(xùn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)能力，決定孩子未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)成績(jī)，讓孩子不再為學(xué)習(xí)發(fā)愁；科學(xué)有效提升孩子學(xué)習(xí)能力，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)提高成績(jī)，為未來(lái)成長(zhǎng)奠定重要基礎(chǔ)；師資團(tuán)隊(duì)，制定個(gè)性化解決方案，由易到難、系統(tǒng)訓(xùn)練激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從監(jiān)督學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)。課程規(guī)劃：1、CAS測(cè)評(píng)評(píng)估測(cè)評(píng)系統(tǒng)：四大項(xiàng)、12小項(xiàng)測(cè)評(píng)細(xì)致定位學(xué)員腦力級(jí)別。訓(xùn)練前訓(xùn)練后...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：現(xiàn)今，博沃思教育秉承“科學(xué)教育，為愛(ài)而生”理念，立足中國(guó)、面向國(guó)際。專注于青少年認(rèn)知力訓(xùn)練（PowersKid）和家庭教育支持（PowersFamily），為中國(guó)家庭提供科學(xué)化的家庭教育服務(wù)。為中國(guó)家庭提供家庭教育解決方案，幫助孩子提升綜合能力，幫助父母減緩養(yǎng)育壓力，構(gòu)建和諧幸福家庭。課程優(yōu)勢(shì)：（1）專注力：提高視覺(jué)、聽覺(jué)專注力的集中性和持久性，幫助提高聽課效率、學(xué)習(xí)效率（2）記憶力：提...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙父母教育觀培訓(xùn)針對(duì)5-18歲青少年教育，《FAD家庭教育模式量表》，是根據(jù)國(guó)際McMaster家庭功能模式理論MMFF編制，且是教育領(lǐng)域公認(rèn)“適合中國(guó)”的家庭功能測(cè)評(píng)量表，幫父母發(fā)現(xiàn)在親子教育、夫妻關(guān)系與個(gè)體成長(zhǎng)等方面潛伏的家庭危機(jī)，從而給予家庭教育解決方案，緩解養(yǎng)育壓力，構(gòu)建幸福家庭。家庭教育課：（1）家庭系統(tǒng)排列工作坊：解決父母、人際、兩性、親子、成癮等問(wèn)題（2）親子溝通課：親子...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：博沃思教育是集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)＜?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。兒童多動(dòng)癥矯正培訓(xùn)，博沃思教育由德韋克教授及其團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)20多年研究，開發(fā)的成長(zhǎng)型思維模式的課程。教師“心態(tài)和動(dòng)機(jī)”專業(yè)課程，老師介紹有關(guān)心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)。老師教授思維理論在課堂的應(yīng)用實(shí)踐,使用特定的成長(zhǎng)心態(tài)的教學(xué)策略。提升方案：1.課件訓(xùn)練2.教具訓(xùn)練3.沙盤治療4.學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：博沃思教育是集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)＜?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。博沃思在多個(gè)城市成立了多間培訓(xùn)中心，旨在幫助學(xué)員掌握學(xué)習(xí)能力、改善思維模式，更好的獲取知識(shí)，收獲成功。同時(shí)，博沃思亦是多家小學(xué)，初中，公益組織，社會(huì)義工培訓(xùn)的選擇，有著良好的社會(huì)反響與口碑。教師背景：博沃思師資力量強(qiáng)大，現(xiàn)擁有30多位全國(guó)知名專家，100多位認(rèn)知力老師，200...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：博沃思教育是集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)＜?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)。博沃思兒童教育培訓(xùn)，每周一到兩次課，采用1v6(團(tuán)體)課程形式。長(zhǎng)沙博沃思教育為中國(guó)兒童強(qiáng)壯大腦，用科學(xué)釋放潛力，讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)、有夢(mèng)的童年。培訓(xùn)規(guī)劃：1.團(tuán)體初體驗(yàn)綜合心理能力評(píng)估與培養(yǎng)、內(nèi)在探索與表達(dá)2.專項(xiàng)技能提升專項(xiàng)技能提升包含人際交往和自信心3.各方面發(fā)展自我成...[詳情]

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