課程簡介：青少年注意力培養(yǎng)課程價(jià)格：8000-12000/年適合年齡段：4-5歲5-6歲6歲以上通常注意力不集中有幾方面原因形成：生理原因——由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而自制能力差。這是正常的，只要教養(yǎng)得法，隨著年齡的增長，絕大多數(shù)孩子能做到注意力集中。病理原因——兒童存在輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常，另外，有聽覺或視覺障礙的孩子也會被誤以為充耳不聞，不注意聽或視若...[詳情]

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課程簡介：長沙5-12歲兒童注意力訓(xùn)練課程注意力不集中的表現(xiàn)今天我們身邊約60%的孩子會出現(xiàn)不同程度的注意力問題國際級注意力健康度測評會自愈嗎世界衛(wèi)生組織的研究：全球有60%的注意力問題兒童在13-15歲出現(xiàn)發(fā)育型改善，但仍有40%的兒童把問題帶到成年。我們是怎么做訓(xùn)練的心理輔導(dǎo)解決：因挫致感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理；作用：建立家長和孩子的溝通橋梁，培養(yǎng)對自我改善的強(qiáng)烈愿望；地位：雖然注意力問題是偏生理性的...[詳情]

課程簡介：長沙5-12歲兒童注意力訓(xùn)練課程注意力不集中的表現(xiàn)今天我們身邊約60%的孩子會出現(xiàn)不同程度的注意力問題國際級注意力健康度測評會自愈嗎世界衛(wèi)生組織的研究：全球有60%的注意力問題兒童在13-15歲出現(xiàn)發(fā)育型改善，但仍有40%的兒童把問題帶到成年。我們是怎么做訓(xùn)練的心理輔導(dǎo)解決：因挫致感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理；作用：建立家長和孩子的溝通橋梁，培養(yǎng)對自我改善的強(qiáng)烈愿望；地位：雖然注意力問題是偏生理性的...[詳情]

課程簡介：長沙孩子注意力訓(xùn)練6-12歲訓(xùn)練課程執(zhí)行技巧：根據(jù)神經(jīng)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)，執(zhí)行功能是由腦前庭皮層指揮，讓我們策劃工作，做出自我控制以致可以完成目標(biāo)。執(zhí)行技巧共分為兩大部分（行為抑制、執(zhí)行功能）十一個(gè)小項(xiàng)（反應(yīng)抑制、工作記憶、情緒控制、持久專注、任務(wù)展開、規(guī)劃與優(yōu)次排定、組織、時(shí)間管理、堅(jiān)持達(dá)標(biāo)、靈活變通、后設(shè)認(rèn)知。）60%的孩子會出現(xiàn)不同程度的注意力問題，分享一個(gè)國際級注意力健康度測評：http:...[詳情]

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課程簡介：注意力不集中的原理：每個(gè)人都有喜歡和不喜歡做的事，感興趣和不感興趣的對象。當(dāng)大腦覺得學(xué)習(xí)工作對象有趣時(shí)，分泌多巴胺讓自身興奮。當(dāng)大腦覺得學(xué)習(xí)工作對象枯燥乏味的時(shí)候，會減少分泌興奮劑多巴胺。當(dāng)多巴胺減少的時(shí)候，人就會感到無聊，困倦。這時(shí)，為了不進(jìn)入睡眠狀態(tài)，大腦免不了去想一些其他感興趣的主題，也就同時(shí)產(chǎn)生了走神，分神，注意力不集中。長期如此，就會產(chǎn)生注意力缺乏，甚至多動(dòng)癥。對成年人和學(xué)生都會有這類問...[詳情]

課程簡介：注意力不集中的原理：每個(gè)人都有喜歡和不喜歡做的事，感興趣和不感興趣的對象。當(dāng)大腦覺得學(xué)習(xí)工作對象有趣時(shí)，分泌多巴胺讓自身興奮。當(dāng)大腦覺得學(xué)習(xí)工作對象枯燥乏味的時(shí)候，會減少分泌興奮劑多巴胺。當(dāng)多巴胺減少的時(shí)候，人就會感到無聊，困倦。這時(shí)，為了不進(jìn)入睡眠狀態(tài)，大腦免不了去想一些其他感興趣的主題，也就同時(shí)產(chǎn)生了走神，分神，注意力不集中。長期如此，就會產(chǎn)生注意力缺乏，甚至多動(dòng)癥。對成年人和學(xué)生都會有這類問...[詳情]

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