鄭州少兒編程教育
讓孩子趣味與職業(yè)兼顧,在快樂中學(xué)編程
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學(xué)習(xí)少兒編程的好處如下:1.提高孩子的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)編程不僅可以讓孩子掌握一門外語,很好地表達(dá)自己,還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。孩子們可以根據(jù)自己的想法創(chuàng)建自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用程序。2可以給孩子一種成就感,讓他們在未來更有競爭力。一旦孩子們學(xué)習(xí)了編程,他們就可以開發(fā)各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等等,這在一定程度上讓他們充滿了成就感和持續(xù)學(xué)習(xí),使他們對未來更有競爭力。
碼上回顧
以編程的方式讓孩子回顧以往知識,編程過程中不斷觀察每個孩子的編程情況,及各個知識點(diǎn)的掌握程度。
查缺補(bǔ)漏
根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果,針對大多數(shù)孩子存在的共性問題,再次進(jìn)行強(qiáng)化說明。
碼上講
這個環(huán)節(jié)中會有計(jì)算機(jī)英語、項(xiàng)目目標(biāo)展示、知識點(diǎn)講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內(nèi)容。
親自出碼
孩子完成編程知識總結(jié),用于檢驗(yàn)對知識點(diǎn)的掌握程度,對孩子的編程實(shí)現(xiàn)過程及結(jié)果進(jìn)行一對一分析。
群策群力
以小組的形式對給出的編程題目進(jìn)行討論或編程,鍛煉語言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等能力。
一碼當(dāng)先
把家長納入學(xué)習(xí)編程過程中,對孩子的情況進(jìn)行反饋,解決孩子自制力不強(qiáng)的情況,加強(qiáng)互動與交流。
三看
家長通過報(bào)告、測評和項(xiàng)目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。
一戰(zhàn)
指的是項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),最后以一個真實(shí)的項(xiàng)目來將知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,使孩子的編程思維完整落實(shí)。
編程能培養(yǎng)孩子們的哪些技能?
構(gòu)思能力。編程是一種“先寫劇本,再看結(jié)果”的活動,需要人們首先在腦海中構(gòu)思和模擬結(jié)果,然后驗(yàn)證結(jié)果是否真的符合預(yù)期。也就是說,當(dāng)面對一個問題時,首先要動腦筋,思考如何解決這個問題。許多父母給孩子買“迷宮書”,但實(shí)際上走迷宮也包含了這一元素。有些孩子會先在腦海中穿過迷宮,然后用一筆畫出路線,這是他們構(gòu)思和模擬能力的表現(xiàn)。
完善課程體系,穩(wěn)步提升實(shí)力
Python智能場景編程:Python語言高級人工智能初步。
人工智能算法編程:語音識別、圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)。
WEB服務(wù)器編程:Python WEB MySQL數(shù)據(jù)庫。
WEB網(wǎng)頁編程:JavaScript HTML CSS。
AI手機(jī)基礎(chǔ)編程:Android開發(fā)基礎(chǔ)。
AI手機(jī)高級編程:Android平臺開發(fā)高級。
多方位指導(dǎo)
Python人工智能編程課程目標(biāo)明確,將具備軟件工程師的能力。
依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育。
附有趣味性,游戲案例驅(qū)動,讓知識不再枯燥。
有沒有必要學(xué)習(xí)少兒編程?
在人工智能時代,編程是一種必不可少的基本能力 學(xué)習(xí)兒童節(jié)目怎么樣?近年來,國家大力支持人工智能的發(fā)展,使許多人看到了兒童編程教育的前景和希望,以及兒童編程教育在未來社會中的重要性。兒童編程教育也為未來的人工智能社會提供了良好的人才儲備。我相信編程將像英語一樣成為未來的通用語言。未來的社會必須是一個科技社會。沒有編程思維,我們無法控制電器,就像我們現(xiàn)在無法使用遙控器一樣。也許我們不希望我們的孩子長大后在巨大的壓力下生存,但我們不希望他們跟上時代的變化。
課程收獲
打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨(dú)立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個分號缺失導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
軟件學(xué)科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設(shè)計(jì)和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
家長對編程教育存在的誤區(qū)
許多人覺得,女孩兒學(xué)藝術(shù)和舞蹈類的比較好,女孩子也不喜歡數(shù)學(xué)邏輯和理科,于是潛移默化的把這種想法傳遞給她。實(shí)際上,女孩子更缺乏邏輯思維訓(xùn)練,有邏輯思維的女孩子無論在職場和生活中都具備巨大優(yōu)勢。編程在對思維方式的塑造上是不分男女的。
童程童美的優(yōu)勢
童程童美由在美國上市,培訓(xùn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
精心打造多種主題教室,為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間。
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
經(jīng)過少兒編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
線下有多家校區(qū),遍布了多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更便捷。
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果。
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