學習少兒編程的前景怎樣？
兒童節(jié)目的目的是讓孩子們愛上思考，學會使用工具來理解事物的本質(zhì)。在智力發(fā)展方面，學習編程并不意味著將來要從事計算機開發(fā)。學習編程，孩子們從思維的邏輯性、細致性和創(chuàng)造性的提高中獲益更多，從而促進他們的發(fā)展和基礎(chǔ)教育。
未來30年是人工智能的偉大時代,人工智能將取代50%的工作崗位。學習編程將使孩子的未來更有可能。不僅教會孩子們編程技巧，更重要的是，運用編程思維和方法，邏輯地分析問題，解決問題。這是在人工智能時代保持無敵的核心能力。人工智能是未來的趨勢。編程不再是少數(shù)人的興趣，而是與大多數(shù)人密切相關(guān)的內(nèi)容。程序設(shè)計培養(yǎng)孩子的綜合能力，如邏輯思維能力。每個程序都是嚴格的邏輯。觀察能力必然導致編程過程中的問題。我們需要不斷地嘗試和仔細觀察，以便發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。如何使作品更好地發(fā)揮作用，需要孩子們自己思考，所有具有實踐能力的工作都需要他們來完成。孩子們自己動手。
學習少兒編程都有什么好處？
我們不學習編程，也不學習在屏幕上寫代碼和畫線。更重要的是學習編程中的思維和邏輯，即真正的計算機原理：信息是如何存儲在計算機中的，算法是如何為計算機工作的，在計算機中運行的程序中包含了什么思想，計算機如何使用密碼來讓自己在網(wǎng)絡(luò)中的信息安全，這就是當人們與電腦互動時，應(yīng)該考慮到這一點。有些接口設(shè)計原則，這些基本的計算機原理是所有編程的基礎(chǔ)，是孩子們在這個階段應(yīng)該學習的。因此，幼兒計算機思維的發(fā)展，不僅為下一步的學習編程奠定了良好的基礎(chǔ)，而且也伴隨著孩子的生活，這有利于他有效地解決生活中的各種問題。
一般是六歲左右就可以開始學了。當然，這也要看孩子的基礎(chǔ)，熟練的電腦和識字能力。
學習少兒編程的方法
編程并不是教會孩子一門開發(fā)語言那么簡單，它讓人們得到一種新的思維方式，而這種思維方式如果能在更小的年齡階段掌握，會讓孩子們長大后更適應(yīng)未來的工作和生活。編程作為一種工具，是為了讓孩子找到一種適合自己的學習方式，目的是讓每一個孩子能夠更加主動、高效地學習。少兒編程在時代、資本、市場及家長教育觀念的催化下一再大熱，與編程對孩子的影響有很大作用，學習少兒編程可以幫助孩子培養(yǎng)解決問題和邏輯思考的能力、提升孩子的抽象思維力、同時有利于孩子的未來職場競爭力。
要想孩子在成長的過程中，擁有相對競爭優(yōu)勢，就要幫助孩子擁有編程能力和編程思維——競爭沒有豁免權(quán)！
學少兒編程的費用
這個不能一概而論，需要根據(jù)你的需要來區(qū)分的，完全掌握和初次接觸或者說培養(yǎng)興趣，你總不能說為了讓孩子了解編程，你就把教授請來吧。我是希望我的孩子能夠?qū)砣胄羞@個的，所以才學的，讓從小就開始接觸編程。
少兒編程，顧名思義就是針對少年、兒童的編程活動。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，甚至可以用它來學習數(shù)理化知識。
少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別，少兒不需要程序員那樣，對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時也降低了學習的門檻和難度。
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