少兒編程課程培訓(xùn)
讓孩子離偉大更近一步
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課程介紹
少兒編程，幫助孩子在科技飛速發(fā)展的時代更早地接觸到人工智能、編程化思維以及深度學(xué)習(xí)等將在未來作為主流發(fā)展的行業(yè)理念；并為他們打下堅實的編程基礎(chǔ)，為將來的升學(xué)就業(yè)提供幫助。
學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢
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1
鍛煉邏輯
通過編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。
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2
戒游戲癮
破解游戲中的奧秘，把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。
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3
掌握技能
掌握一門核心技能并且在人工智能時代，這已是一項基本技能。
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4
升學(xué)加碼
響應(yīng)國家號召，與世界同步，培養(yǎng)學(xué)生特長進(jìn)學(xué)校，為升學(xué)加碼。
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5
培養(yǎng)耐心
編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
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6
發(fā)現(xiàn)天賦
低齡時期善于吸收新知識，早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，提早規(guī)劃未來。
學(xué)少兒編程好處
解決問題才能:編碼不只鼓舞解決問題，還協(xié)助學(xué)生同時思考問題。當(dāng)在編碼中墮入僵局時，總會有辦法從頭測驗。這種“測驗，再測驗”的心態(tài)將協(xié)助學(xué)生為未來的成功做好預(yù)備。
博派機(jī)器人系列課程介紹
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機(jī)器人啟蒙課程
快樂搭建 培養(yǎng)興趣：
本系列課程將搭建生活中常見的工具、建筑、電器、動物等模型，探索生活中的科學(xué)原理。
了解杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等的作用，使孩子建立對科學(xué)的感性認(rèn)識，培養(yǎng)幼兒手腦眼協(xié)調(diào)能力及專注力，為進(jìn)級課程打好基礎(chǔ)。
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機(jī)器人設(shè)計搭建與編程
適應(yīng)6-12歲學(xué)員學(xué)習(xí)
課程增加了多個馬達(dá)應(yīng)用、新增各種傳感器，由主控器、遙控器及編程軟件等基礎(chǔ)的電子元件組成應(yīng)用，讓學(xué)生設(shè)計的作品真正活起來，變成真正的機(jī)器人，所學(xué)習(xí)的知識涉及到數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械、電子、編程、邏輯等綜合學(xué)科......
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電腦編程課程
7-18歲青少年學(xué)習(xí)深造
隨著時代的迫切需要，AI智能時代已經(jīng)來臨，學(xué)習(xí)編程是時代的需要，本系列課程包含目前少兒編程最主流的三大語言：Scratch、Python、C++，少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程、趣味代碼編程課程......
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智能創(chuàng)新課程
適應(yīng)8-18歲青少年學(xué)習(xí)深造
本系列課程增加開源創(chuàng)客開發(fā)板及50余種輸入輸出設(shè)備，配合激光雕刻、3D打印、錫焊焊接、膠槍粘接等技術(shù)工具，采用美國先進(jìn)的STEAM超學(xué)科教育理念，結(jié)合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)理論，運(yùn)用高科技手段創(chuàng)新產(chǎn)品功能及外觀設(shè)計，完成一個個完整精美的創(chuàng)新成果......
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中高考綜合評價課程
面向所有中高考的考生
中高考自主招生課程：升學(xué)不只靠分?jǐn)?shù)，科技特長可降分。 本系列課程面向所有中高考的考生，針對學(xué)員自身情況，量身定制培訓(xùn)課程，助力學(xué)員通過自主招生考試與綜合評價招生，圓夢中高考。 創(chuàng)客空間課程，發(fā) 明創(chuàng)造課程，信息學(xué)奧賽課程，高考競賽課程。
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升學(xué)規(guī)劃課程
給孩子規(guī)劃一條自己的升學(xué)之路
升學(xué)規(guī)劃課程：從小規(guī)劃 升學(xué)無憂。 本系列課程會結(jié)合家長們的教育理念，給孩子規(guī)劃一條自己的升學(xué)之路，學(xué)習(xí)機(jī)器人和編程的孩子可以選擇人工智能的專業(yè)，也可以通過國際競賽出國深造，最終實現(xiàn)自己的夢想。
少兒為什么要學(xué)編程
培養(yǎng)孩子的仔細(xì)度:找出BUG是每個程序員都會閱歷的一件事。程序不同于人，它不能容許有一絲差錯。缺少字母或大小寫不同，以及中英文標(biāo)點符號不同，都會使程序無法履行。因而，讓孩子學(xué)習(xí)編程，可以讓他們有效地改正草率干事的缺點。
少兒編程培養(yǎng)羅輯思維
分化思維：當(dāng)然，首要要說的是:把雜亂的、巨大的問題分化成小問題的思想途徑。以烹飪?yōu)槔?，咱們首要可以把活動分化成三個使命:“買食物”、“洗食物”和“煮飯”。實際上，每個小使命都可以進(jìn)一步分化為不同的小使命來解決。
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