少兒編程適合什么樣的孩子學
女孩子也適合學習
我們必須消除那種認為編程只適合男孩的誤解，女生的思維鍛煉和邏輯培養(yǎng)并不遜于男生，她們的想象力和思維維度同樣豐富，她們也適合少兒編程學習。
如果你的孩子已經(jīng)在某個特定領域顯示出了天賦和專業(yè)知識，并且已經(jīng)對未來有規(guī)劃和想法，請毫不猶豫地讓她們接觸一些幼兒編程知識和內容。更多資訊歡迎撥打24小時值班電話：18654908535
樂高創(chuàng)意啟蒙課程
根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
樂高創(chuàng)意啟蒙課程——給孩子探索世界的機會
課程特色
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趣味情景化主題教學
每節(jié)課通過視頻展示一個故事，引出任務，激發(fā)興趣，領悟道理
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課程設計對應敏感期
課程設計與成長敏感期相匹配從而達到事半功倍的教育效果
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對話人工智能
與人工智能機器人零距離對話，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，激發(fā)學習興趣
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精彩的科學教育課堂
豐富的科學實驗課，探索奇妙的百科知識，培養(yǎng)科學素養(yǎng)
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標準規(guī)范的授課流程
每節(jié)課都采用標準的授課流程、5C教學方法
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一站式教育解決方案
從課程，體系完整，接軌未來新科技，培養(yǎng)未來人才
專業(yè)認證講師，持證上崗
孩子什么時候學編程好？
根據(jù)教育認知學理論一般孩子在5歲左右開始形成自己的抽象邏輯思維，而7-12歲之間（小學階段）也是大家公認的形成抽象邏輯思維zui佳形成期。而這個時期的孩子好奇心也重，學校課程也不繁重，開始接觸編程是的選擇。更多資訊歡迎撥打24小時值班電話：18654908535
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【教學環(huán)境】童程童美教學環(huán)境介紹
童程童美 教室配合課程內容特別設計，打造了不同主題的教室，橙色與藍色相結合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學習場所，讓他們更好地融入其中，開啟無限的想象空間。
為什么要學習少兒編程
在全球范圍內兒童編程教育已經(jīng)是一個主流，16 個歐美國家已將編程納入了公立學校的日常課程。
鄰國日本，從2012年前就在中小學生中普及編程教育；
2014年英國新的教育大綱規(guī)定編程為5-16歲學生的必修課；
20，新加坡的中小學生將多一門編程的考試科目；
而編程教育在不遠的將來也將在國內普及。
浙江省20的新高考方案已將信息技術（含編程）納入高考科目，預計今后將有更多省份將信息技術納入高考科目。
孩子學編程，并不是為了將來要從事專業(yè)的編程工作。從教育角度看，少兒編程的核心的理念是把計算機編程看作與閱讀、表達、數(shù)學等一樣的，小朋友成長所需的基礎技能來培養(yǎng)。
發(fā)達國家對推廣編程教育的觀點是：編程技能已不僅是信息行業(yè)對人才的需求，而將是所有行業(yè)的需求。各行各業(yè)需要的也不僅是軟件專業(yè)人才，而是掌握編程技能的行業(yè)專業(yè)人才。
未來的生活中，人們使用數(shù)字化設備和軟件來處理工作的需要會越來越大。這些變化就需要人們對計算機邏輯有更深的理解，要具備與計算機相近的“計算思維”(Computational Thinking)，并具備與之關聯(lián)的能力。如需了解更多課程資訊，歡迎撥打我們咨詢電話：18654908535 （微信同號）
服務
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服務
付費后，每位學員都會與童程童美簽訂一份《課程服務協(xié)議》，我們向學員服務水平。
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退費
學員如果因為特殊情況申請退班，我們會依據(jù)《課程服務協(xié)議》辦理，并進行退費。
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師資
通過嚴格的選拔和培訓體系、晉級淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學系統(tǒng)，課程培訓效果。
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