廈門童程童美少兒編程

編程是人工智能的根底

芬蘭教育部長說:“在未來，假如你的孩子懂編程，他將是未來國際的創(chuàng)造者。假如他不理解，他僅僅一個用戶。  “

人工智能開展得越來越深化。人工智能將與咱們?nèi)粘Ｈ兆拥姆椒矫婷娼诲e在一起  作為人與計算機之間溝通的工具，編程變得越來越重要。  國際各國都把編程作為一門根底學(xué)科。

咱們不期望將來所有的孩子都成為程序員，但咱們期望每個孩子都有能力改變國際。  在可預(yù)見的未來，“編程”將成為每個受過教育的人有必要具備的基本素質(zhì)，就像今天的數(shù)學(xué)和英語一樣，并將成為未來人工智能年代的根底。

有喜好、天賦和夢想的孩子

也許你的孩子在某個領(lǐng)域表現(xiàn)出了天賦，或許你已經(jīng)為你孩子的未來做好了方案，那么現(xiàn)在就是你的孩子需要開始學(xué)習(xí)編程的時分了。

看到這兒，有些人會問問題，為什么？

讓我告知你，由于編程能夠幫助孩子發(fā)展邏輯思維能力，幫助孩子培養(yǎng)意志的質(zhì)量。

挑選專業(yè)系統(tǒng)的少兒編程課程體系，學(xué)習(xí)更完備；

編程學(xué)習(xí)效果如何？很大程度上與所挑選的課程體系息息相關(guān)。

童程童美專注6-16歲少兒編程教育，擁有線下講堂及線上直播兩種課程模式，線下講堂以傳統(tǒng)的“教學(xué)+實踐”為主，線上直播課程以“1對1直播”為主，教師經(jīng)過遠程授課。依托于強壯的科研實力，童程童美自主研發(fā)了可在“寫代碼”和“拽模塊”間轉(zhuǎn)換的東西，并將scratch語言中的代碼分化后排列組合，設(shè)計成動畫和游戲，再包裝成算法教學(xué)，基于此開發(fā)了30余個系列課程，從會使用scratch到以Python等語言獨立開發(fā)APP，實現(xiàn)孩子從入門到“模塊+寫程序”結(jié)合，再到向“寫程序”過渡并獨立制造高檔使用或參與比賽的全套課程。取得一線城市家長的信任。

多家長認為少兒編程的門檻會很高，因為編程的門檻就不低，其實不是這樣的，別說少兒編程，其實編程的門檻便是不高的，并不一定必須學(xué)好英語，才能學(xué)好編程，也不一定便是邏輯思維好的孩子才能夠?qū)W習(xí)少兒編程，其實少兒編程便是來鍛煉孩子的邏輯思維的，之前咱們現(xiàn)已了解過，邏輯思維對于孩子來說有多重要，在數(shù)理化乃至文綜上，邏輯思維明晰往往成績都不會太差，所以說，少兒編程的門檻并不高，邏輯思維的重要性顯而易見。