廈門童程童美少兒編程

少兒編程學(xué)習(xí)有什么好處

1、更好的適應(yīng)未來的互聯(lián)網(wǎng)社會和智能型社會，理解與生活、工作息息相關(guān)的數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)。2、從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決問題分析問題的能力，這點(diǎn)最為關(guān)鍵。3、提前發(fā)掘孩子的興趣點(diǎn)和能力，如果對編程感興趣，可為未來的學(xué)習(xí)工作提前打下至少十年的基礎(chǔ)；然而如果通過深入學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)不感興趣或者不擅長于此，也可提前為孩子的職業(yè)發(fā)展提供參考，不用等到進(jìn)入大學(xué)軟件工程系才發(fā)現(xiàn)對編程毫無興趣。4、提前培養(yǎng)編程能力，為中高考加分。

少兒編程旨在從小培養(yǎng)孩子良好的上網(wǎng)習(xí)慣,在娛樂中正確的引導(dǎo)孩子,通過了解學(xué)習(xí)編程去認(rèn)識游戲,產(chǎn)生興趣,并與多學(xué)科結(jié)合，從娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂，讓學(xué)生記憶更加形象深刻，達(dá)到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤的目的。

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  課程一：創(chuàng)意啟蒙課程

  招生對象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機(jī)械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

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  課程二 ：人工智能編程

  招生對象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。

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  課程三：智能機(jī)器人編程

  招生對象：6-12歲青少年；智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

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  課程四：信息學(xué)奧賽

  招生對象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

少兒編程有什么用

5-7歲：Scratch Jr，一款MIT專為學(xué)前兒童開發(fā)的iPad應(yīng)用，可以直接在APP Store里下載，通過拼接圖形編程塊，使人物角色產(chǎn)生移動，跳躍，舞蹈，唱歌等效果并能創(chuàng)建自己的互動故事和游戲，非常適合小朋友編程啟蒙；

7歲以上：Scratch，是Scratch Jr的進(jìn)階版，也是MIT專門開發(fā)的少兒編程軟件，可以在Scratch官網(wǎng)上直接下載（https://scratch.mit.edu/download），支持中文，Scratch最大的特點(diǎn)就是使用者可以不認(rèn)識英文單詞，可以不會寫代碼，通過“堆積木”的方式，用鼠標(biāo)拖動模塊到程序編輯欄就可以進(jìn)行編程了。

有了基礎(chǔ)后，可以開始學(xué)習(xí)C++和Python。

天才密碼專注5-16歲孩子的少兒編程，由麻省理工、哈佛、清華、斯坦福、華師大5所國際頂尖教育學(xué)府研究人員共同組成，基于STEAM理念，共同打造適合國內(nèi)孩子的編程課程，通過啟發(fā)與探索式教學(xué)培養(yǎng)孩子的計算思維、邏輯能力以及解決問題的能力。

少兒編程報考條件/時間

6-18歲的孩子都可以學(xué)習(xí)呀~
傲夢的課程根據(jù)學(xué)生的年齡分階段學(xué)習(xí)，比較科學(xué)，一般如下：
Scratch游戲藝術(shù)設(shè)計 推薦6-12歲
Javascript藝術(shù)設(shè)計 推薦7-13歲
特色C語言 推薦8-18歲
網(wǎng)頁游戲開發(fā) 推薦8-18歲
NOIP奧林匹克信息競賽 推薦8-18歲
Python人工智能 推薦9-18歲

少兒編程選擇機(jī)構(gòu)的注意事項

歐洲15個國家在課程中納入編程學(xué)習(xí)，英國、澳大利亞、西班牙已將編程歸為必修課，其中英國將2014年設(shè)立為"Year of Code"，規(guī)定所有5-16歲的學(xué)生都必須學(xué)習(xí)計算機(jī)編程。

美國對于編程的重視更是早已提上國家戰(zhàn)略的高度。近看亞洲，日本、韓國均已將編程納入義務(wù)教育課程。

雖然我們遲到了，但應(yīng)該慶幸的是并沒有晚太多，2014年12月8日至14日，第二屆“編程一小時”活動在全球拉開帷幕，該活動由Code.org發(fā)起，旨在向全球青少年推廣編程教育、普及計算機(jī)科學(xué)。在全球200個國家、用35種語言，向百萬青少年發(fā)出邀請，一起挑戰(zhàn)“編程一小時”。我們可以看到中國北京光華路小學(xué)等已經(jīng)在地圖上顯示出來。

之前在火爆網(wǎng)絡(luò)的香港紀(jì)實(shí)節(jié)目《沒有起跑線》中，香港的小朋友竟然在幼兒園時期就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)編程。目前，大陸地區(qū)也已經(jīng)有很多學(xué)校將編程課程作為了校本課程。

去年七月份，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，其中明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎，應(yīng)逐步開展全民智能教育項目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，形成我國人工智能人才高地。