讓機器人陪伴中國兒童成長
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,**積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
競賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪國際三等獎
WRO2017世界機器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中,超過5000選手參與,童程童美23支隊伍全部進入總決賽,并且全部獲獎:** 佳程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。
2017年11月,童程童美學(xué)員賀思成(11歲)、任伯峰(11歲),作為中國選手在哥斯達黎加舉辦的WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽全球總決賽中榮獲三等獎。
小學(xué)到高中,完整的課程體系
級別 |
Level 1 |
Level 2 |
Level 3 |
Level 4 |
Level 5 |
Level 6 |
課程名稱 |
科學(xué)啟蒙(WeDo2.0) |
科學(xué)創(chuàng)意(EV3基礎(chǔ)) |
科學(xué)探究(EV3進階) |
科學(xué)實驗(EV3擴展) |
科學(xué)大師(EV3高階) |
中學(xué)高階機器人 硬件編程 |
年齡 |
一年級及以上 |
二年級及以上 |
三年級及以上 |
四年級及以上 |
五年級及以上 |
六年級及以上 |
課程內(nèi)容 |
搭建簡單機械結(jié)構(gòu),配合編程,制作生動 有趣實物作品 |
使用EV3學(xué)習(xí)有趣的嚙合傳動、杠桿、連桿、配合編程、進行 科學(xué)創(chuàng)意制作 |
在上一階段基礎(chǔ)上制作更復(fù)雜的作品,融 合大賽內(nèi)容 |
使用EV3配合氣動力、能源裝備,制作有趣的物理實驗,探究科學(xué)奧秘 |
學(xué)習(xí)ROBOTC代碼編程,包括變量、運算符、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等 |
以C語言為基礎(chǔ),將知識應(yīng)用于STM32嵌入式智造課程中,實現(xiàn)如無線傳輸、網(wǎng)絡(luò)獲取、圖像采集等常見智能應(yīng)用,課程**游戲項目與變形機器人相結(jié)合,寓教于 樂智能時代,嵌入“式”不可擋。 |
課程特色
課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸
到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),
環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,
乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
官方授權(quán)
官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官
方認證教具。
優(yōu)秀師資
官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO
機器人競賽教練認證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)
經(jīng)驗。
評估
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季
度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
為什么要選擇童程童美
美國上市集團
16年編程經(jīng)驗
完善的課程體系
累計研發(fā)5000多課時
的教研團隊
5%教師錄取率
豐富的科技大賽活動
國際科技主題游學(xué)
他們怎么說
孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很,很用心的在做教育這件事。
我們在這學(xué)機器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個課程,孩子變化非常大,有團隊精神了,還參加了WRO大賽。
**在童程童美學(xué)習(xí)機器人課程,參加了比賽學(xué)到很多知識,增長了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標和動力,想要做出更好的智能機器人。
在童程童美學(xué)習(xí)機器人課程讓我很充實,去參加國際機器人比賽讓我增長了見識,學(xué)到了很多知識,還見到了很多更酷的機器人。希望自己以后不斷提高自己,完善自己的機器人,在比賽場上獲得更好的成績。
學(xué)校介紹
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。