
適用對象:適齡學員
學習目標
激發(fā)孩子創(chuàng)造、探索新事物興趣,加強做事情的條理性和思維邏輯性,增強持續(xù)的注意力,嚴謹能力,加深三維世界對圖形化的理解
課程時間:60-90分鐘
課程設(shè)計:
可根據(jù)學員年齡段選擇對應的體驗課程學習。經(jīng)過教具搭建配合精彩的引入視頻、科學的教學方法、標準的授課流程,認識、觀察、探索世界。
其實,**的編程設(shè)計是目標導向、任務(wù)分解的過程,需要孩子提前構(gòu)思好要實現(xiàn)某一特定目標任務(wù)的步驟和過程,可有效鍛煉孩子解決問題的能力。
如果在編程過程中粗心大意寫錯代碼,在排錯的過程中,孩子可以養(yǎng)成更加嚴謹?shù)淖鍪铝晳T。同時,編程的思維方式是將復雜的問題進行梳理,并拆分成一個一個獨立的子任務(wù),這也是解決未知問題有效的方式。
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