青島童程童美少兒編程教育機構(gòu)

從長遠來看，計算機的快速發(fā)展（特別是人工智能的發(fā)展）必將顯示出未來的快速發(fā)展趨勢。如果孩子們從很小的時候就可以接觸到一些計算機技術(shù)的前沿知識（例如，讓孩子們從很小的時候?qū)W習(xí)一些編程概念和相關(guān)的編程技術(shù)），他們將在幾年后長大并學(xué)習(xí)相關(guān)的計算。機器理論和一些相關(guān)的計算機技術(shù)將更容易。如果能做到這一點，那真的，真的很好，對孩子的未來是一個很大的好處。
但是這里要注意的一點就是：關(guān)于培養(yǎng)孩子的計算機編程能力，這個首先還是需要看孩子對計算機編程是否發(fā)自內(nèi)心地感興趣？如果他對編程一點也不感興趣，那就不要強迫孩子學(xué)習(xí)編程。因為每個人的興趣都不一樣，關(guān)鍵是看孩子的興趣在哪里，然后培養(yǎng)孩子的興趣。

強化孩子的邏輯思維能力。編程中比較重要的是如何把大問題分成小問題。其中，兒童必須考慮如何在整個程序中合理地安排代碼，使程序能夠順利地處理輸入、微積分和輸出。這個過程大 大提高了兒童分析事物的邏輯性。
培養(yǎng)孩子的專注力和細心度。對于每個程序員來說，無論是成人還是兒童，都必須刪除錯誤。有時，只需在行尾鍵入一個字母或缺少分號，就會導(dǎo)致程序混亂，更不用說邏輯分析中忽略的情況和陷阱了。因此，在編寫程序的過程中，錯誤不是敷衍了事，蒙混過關(guān)，這個過程可以有效地糾正孩子的粗心大意的行為，避免當(dāng)個差不多先生。

編程并不是教會孩子一門開發(fā)語言那么簡單，它讓人們得到一種新的思維方式，而這種思維方式如果能在更小的年齡階段掌握，會讓孩子們長大后更適應(yīng)未來的工作和生活。編程作為一種工具，是為了讓孩子找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式，目的是讓每一個孩子能夠更加主動、高效地學(xué)習(xí)。少兒編程在時代、資本、市場及家長教育觀念的催化下一再大熱，與編程對孩子的影響有很大作用，學(xué)習(xí)少兒編程可以幫助孩子培養(yǎng)解決問題和邏輯思考的能力、提升孩子的抽象思維力、同時有利于孩子的未來職場競爭力。
要想孩子在成長的過程中，擁有相對競爭優(yōu)勢，就要幫助孩子擁有編程能力和編程思維——競爭沒有豁免權(quán)！

對于成本問題，如果你想選擇編程的方向，那么你必須認識到這個行業(yè)，可能薪水也知道，如果你在一線城市工作大約3個月，其他城市可以在4-5個月內(nèi)賺取學(xué)費，然后數(shù)個月的培訓(xùn)，9-10個月有堅實的基礎(chǔ)和幾個月的經(jīng)驗。NCE。如果沒有培訓(xùn)，這一次將基本上被放棄。
整體給出這些建議，還是看孩子自身情況和整體需求然后在進行選擇，而且怎么選擇也一定要把握好。