課程一：創(chuàng)意啟蒙課程
招生對(duì)象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
南寧童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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班制：周末班
南寧童程童美教育
上課(咨詢)地址：南寧市青秀區(qū)東葛路延長(zhǎng)線綠地中央廣場(chǎng)
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課程介紹
童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合 能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技 術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
為什么選擇在南寧童程童美學(xué)習(xí)編程？
編程教育我們總能領(lǐng) 先一步！
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美國(guó)公司出品 童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。 |
專家設(shè)計(jì)課程 童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。 |
線下線上一體教學(xué) 線下線上一體的編程教育平臺(tái)，線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市，目前已有100余家，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。 |
趣味職業(yè)兼顧融合 經(jīng)過(guò)趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的天才，并為他們進(jìn)一步提供打開世界上更好機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育。 |
童程童美少兒編程培訓(xùn)課程
南寧少兒編程培訓(xùn)有哪些
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課程二 ：人工智能編程
招生對(duì)象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力。
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課程三：智能機(jī)器人編程
招生對(duì)象：6-12歲青少年；智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
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課程四：信息學(xué)奧賽
招生對(duì)象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
童程童美少兒編程培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
南寧哪個(gè)少兒編程培訓(xùn)好
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1
專業(yè)化
課程設(shè)計(jì)專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點(diǎn)。
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2
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
學(xué)完所有課程，將具備軟件工程師的能力。
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3
體系化
完善的課程體系，適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。
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4
趣味性
游戲案例驅(qū)動(dòng)，讓課堂不再枯燥。
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5
研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化
匯集資深編程教育行業(yè)專家，累計(jì)研發(fā)課程5000 。
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6
課堂管理規(guī)范
每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。
童程童美少兒編程機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
南寧少兒編程班培訓(xùn)
童程童美機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校
童程童美少兒編程培訓(xùn)（南寧少兒編程多少錢）
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
家長(zhǎng)反饋
孩子本身就特別喜歡樂高、積木、搭建之類的玩具，所以我就想著在自己感興趣的東西學(xué)習(xí)一些知識(shí)。童程童美的侯老師經(jīng)常在上課之余還經(jīng)常幫孩子解決一些他想知道的問(wèn)題，對(duì)機(jī)器人的興趣越來(lái)越濃厚。尤其是我發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)變化，就是以前孩子在家里搭建時(shí)，總是以外觀作為他的目標(biāo)，自從開始學(xué)習(xí)關(guān)于機(jī)器人方面的知識(shí)之后，對(duì)很多原理性、機(jī)械結(jié)構(gòu)上開始研究了，我覺得這是孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人當(dāng)中的一個(gè)小小收獲。其實(shí)孩子對(duì)這些原理還一知半解，但是每次看到他這種探索求學(xué)的好奇心，我還是特別開心的，希望他能一直堅(jiān)持下去。
童程童美機(jī)器人培訓(xùn)師資
南寧機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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預(yù)約講師
石老師少兒編程教研總監(jiān)
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用專家，系統(tǒng)評(píng)測(cè)專家，有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實(shí)踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“，受學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
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預(yù)約講師
郭老師軟件研發(fā)副總裁
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國(guó)企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，具備多年Java，Python技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，熟悉機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能領(lǐng)域。
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預(yù)約講師
孫老師智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)
智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程？
在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，孩子也在不斷成長(zhǎng)。課程學(xué)習(xí)中，好玩有趣的項(xiàng)目，會(huì)牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問(wèn)題。完成項(xiàng)目期間，孩子也會(huì)經(jīng)歷錯(cuò)誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果，但是他們一定不會(huì)氣餒，因?yàn)樗麄兠靼仔迯?fù)BUG和不斷更正代碼，本來(lái)就是編程過(guò)程的一部分。在完成項(xiàng)目的那一刻，那種深深的滿足感，會(huì)讓孩子充滿信心，激勵(lì)他勇敢面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
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