少兒編程的發(fā)展前景
8年4月11日,南京教育局發(fā)布了《關于做好2018年南京市普通高中科技、學科特長生招生工作的通知》,其中可以報名科技特長生認證[1]的項目共有7項:
青少年科技創(chuàng)新大賽
論文、發(fā)明技術創(chuàng)新
初中組VB程序設計
機器人設計與制作
VEX、VEXIO
RoboRAVE
……
智能控制
現(xiàn)場編程
智能車接力
作品競賽
可以說,一旦被認定為科技特長生,學校大門就已經(jīng)為孩子打開了。而不難看出的是,這些項目大多與一個學科息息相關——那就是計算機編程。
-學習少兒編程的好處
影響學習成績的另一重要因素是思維力。那些進入八年級成績落后的孩子往往是在四年級便開始明顯落后。其實這部分孩子成績之所以在這時候開始落后,恰好是他們的思維發(fā)展沒有跟上同齡人的步伐造成的。心理學研究表明,兒童思維在幼兒期是以具體形象思維為主,童年期進入以形象邏輯思維為主的階段,而十歲(通常是四年級)左右是形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉折期。
少兒編程學習方法
近些年,科技巨頭們紛紛參與到針對少年兒童的編程教育中,并提供了優(yōu)秀的編程工具,比如微軟的kodu、谷歌的Google Blockly、蘋果的Swift Playgrounds等等,這其中最著名的要數(shù)Scratch,它是麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的,適合青少年兒童學習的可視化的編程工具,在世界范圍內被廣泛使用,在國內也是少兒編程培訓的首選。
關鍵詞-學少兒編程的費用
關于少兒編程培訓的價格是有區(qū)別的。
在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。”芬蘭前教育部長講述編程對于孩子的重要性。
少兒編程現(xiàn)在那么火,它到底是什么?
最簡單的解釋就是:想辦法解決一個問題的過程。同樣的問題,每個孩子都會用不同的方式去達到同一個目的,當孩子開啟想象力去思考問題,列舉出實現(xiàn)目標步驟時,就是在運用編程算法。編程算法其實離我們的生活并不遙遠,孩子選擇路線達到目的地是算法,怎么用泥巴捏出一只兔子的步驟也是屬于算法。