少兒編程培訓班
學少兒編程,選上市機構
昆明學習少兒編程
讓孩子離偉大更近一步
快速咨詢少兒編程的前景
主要學兩個語言:Scratch和Python。Scratch是圖形化的語言,主要使用拖動來編程。而Python是在他們掌握一些基本的編程原理后學習的語言。
總得來說,青少兒學習編程是為了形成計算思維。即他們要學會,如何將現(xiàn)實生活中的問題,轉成數(shù)學和邏輯,然后再用編程語言實現(xiàn)出來。這中間需要進行學習和訓練。少有青少兒學編程是為了寫App(雖然也有),但那不是青少兒編程學習的主要目的。
- 打個比方,兩地相距1000公里,一輛車每小時開80公里,開12小時,能否開到?
- 要買一個560元的東西,手上有100元,50元,10元的鈔票,怎么樣能用最少數(shù)量的鈔票買到東西?
這些思維里很多其實是數(shù)學,通過不斷編程解決這些問題,學生的計算思維能力得到很大的提升,對他們的生活會有很大的幫助。
招生對象 3-5歲孩子;少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
招生對象 6-18歲青少年;人工智能編程課程依托達內16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
招生對象:6-12歲青少年;智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于教具,用積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
招生對象:8-18歲青少年;信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。
少兒編程有什么用
1、Scratch(6-11歲)
少兒編程一般用scratch作為入門語言,scratch是一種圖像化編程語言,入門門檻低,可以降低初學者的挫敗感,孩子可以在完全沒有代碼和錯誤挑戰(zhàn)的情況下,專心感受程序邏輯;在自己完全掌握的情況下,獲得每次課程的成就感,從而驅動孩子不斷挑戰(zhàn)越來越復雜的邏輯,形成持久熱愛的動力。
2、Python(8-13歲)
學習Scratch一段時間后,圖像化編程語言對孩子的幫助越來越小,幫助孩子 入門的使命也就結束了,此時孩子需要學習代碼編程強語言。Python不但簡潔,而且語法結構精煉,沒有亂七八糟的符號,完全將思維可視化,閱讀一個良好的python程序自然地如同讀英語一樣,“它能使你專注解決問題,而非搞明白語言本身”。
3、C++(11-16歲)
雖然C/C++語言不是第一個高級編程語言,但它們深刻影響了后來出現(xiàn)地高級開發(fā)語言,C++甚至影響著計算機開發(fā)語言的整個世界。計算機技術的每一步演變,都是技術的進步,思想的革新,對問題的解決,對局限的打破。如果一個人有機會學習兩種不同年代的編程語言,就能深入理解這些人類歷史上最聰明的人,他們的反思和對技術的認識。
另外,由于C++徹底兼容了C語言,而C語言有能力操作計算機硬件中的幾乎每一個資源,所以深入學習免不了要知悉計算機體系結構,這是一個有機會打開CPU外殼去看內核的技術。
1
課程設計,符合少兒認知規(guī)律和熱點。
2
學完所有課程,將具備軟件工程師的能力。
3
完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。
4
游戲案例驅動,讓課堂不再枯燥。
5
匯集資深編程教育行業(yè)專家,累計研發(fā)課程5000+。
6
每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,保證學習效果。
少兒編程報考條件/時間
少兒學編程可以讓孩子更好地解決實際問題
少兒學編程除了形成編程思維和嚴謹?shù)牧晳T,還能增進解決問題的能力。與數(shù)學不同,它是一門即學即用的學科。通過編程語言,孩子可以設計一些智能化的工具,比如紅綠燈、紅外感應門等,甚至還能發(fā)明出更有創(chuàng)意的程序和產(chǎn)品。在解決實際問題時,會利用編程思維,深入分析并分解問題,找到解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
少兒學編程可以讓孩子的學習事半功倍
孩子的升學問題一直是重中之重,如果孩子能夠在奧賽中獲獎,其被錄取的概率一定大過于其他學生。面對激烈的奧數(shù),更多的孩子選擇學習編程,參加信息學奧賽,并以優(yōu)異的成績來增加面試分。作為中國基礎教育“五大學科奧賽”之一的信息學奧林匹克,能充分體現(xiàn)學生綜合素質,融合了“思維性與實踐性”、“開放性與基礎性”、“獨立性與合作性”等多要素,是眾多國內外名牌高校自主招生數(shù)時的科目和重要加分項。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
JAVA企業(yè)級應用專家,系統(tǒng)評測專家,有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰(zhàn)“,受學生和家長一致好評。
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,Python技術經(jīng)驗,熟悉機器學習、人工智能領域。
智能機器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級應用開發(fā)經(jīng)驗,6年教學管理經(jīng)驗。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
少兒編程選擇機構的注意事項
1、編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。孩子要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。孩子在學習少兒編程后,自然科學理解能力有顯著提升!
2、編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式。編程的過程“就像藝術一樣在創(chuàng)作”,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
3、編程增強孩子自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。
4、編程將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。所以,孩子從小就可以通過一些像Scratch等編程工具來學習編程。
建議選擇童程童美在線1對1編程班,老師耐心輔導,提升孩子競爭力,適應時代發(fā)展。
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