臺(tái)州童程童美
人工智能編程課程
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智能機(jī)器人編程 |
課程簡(jiǎn)介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 |
課程內(nèi)容 | 適合** | 教具 |
科學(xué)課(WeDo編程) | 一**以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二**以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)課(EV3進(jìn)階) | 三**以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)課(EV3擴(kuò)展) | 四**以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動(dòng)力 |
科學(xué)課(EV3高階) | 五**以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
APP 手機(jī)編程 | 六**以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七**以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
從智力開發(fā)上來說,學(xué)編程不意味著將來要從事計(jì)算機(jī)開發(fā)工作,通過學(xué)習(xí)編程能夠開拓孩子的邏輯能力、思維的縝密性、提高創(chuàng)造力,編程好的孩子對(duì)別的學(xué)科(比如數(shù)學(xué)、科學(xué)等)也都能觸類旁通。孩子從小學(xué)編程,這不僅對(duì)他看待問題、觀察事物的角度有積極影響,對(duì)初中的物理電學(xué)、數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)也有幫助。從教師角度出發(fā),也能在不打消孩子積極性的基礎(chǔ)上,同步滲透完整的知識(shí)體系。
點(diǎn)擊注冊(cè)-試聽學(xué)編程意義
更好地適應(yīng)未來的科技社會(huì) 可以想象未來的社會(huì)一定會(huì)變得非常有趣,但首先它一定會(huì)是一個(gè)充滿科技社會(huì)。小到控制各式各樣的科技設(shè)備來為自己服務(wù),大到創(chuàng)造出新的科技來彰顯自我。
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
1
通過編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。
2
破解游戲中的奧秘,把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。
3
掌握一門核心技能并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。
4
響應(yīng)國家號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校,為加碼。
5
編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
6
低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來。
如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶犆~,歡迎撥打咨詢電話:張老師18507506027?;蛘咦稍兾覀?cè)诰€客服。
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