少兒編程學習班
專注少兒編程教育，讓孩子離偉大更近一步
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課程介紹
機器人教育培養(yǎng)綜合能力，機器人教育可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力，如定義問題、解決問題的能力；收集信息、應用信息的能力；動手能力；團隊協(xié)作的能力；表達能力；批判性思維；保持好奇心和想象力等。“這些都是未來競爭所需要的能力。
童程童美少兒編程課程簡介
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課程一：兒童創(chuàng)意課程
少兒編程創(chuàng)意課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二 ：人工智能編程
人工智能編程課程依托多年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。
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課程三：智能機器人編程
智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于專業(yè)教具，通 過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學科知識。
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課程四：信息學奧賽
信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，是面向小學四**及以上的中小學生，主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。
機器人教育培養(yǎng)綜合能力，機器人教育可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力，如定義問題、解決問題的能力；收集信息、應用信息的能力；動手能力；團隊協(xié)作的能力；表達能力；批判性思維；保持好奇心和想象力等?！斑@些都是未來競爭所需要的能力。
童程童美嚴選專業(yè)教研團隊
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
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1、資格審核
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2、面試能力
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3、試聽試講
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4、集團培訓
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5、考核認證
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6、持證上崗
少兒編程主要學什么？
學習編程知識（僅僅少兒編程學習中的一小部分）
簡單的編程邏輯，代碼的編寫能力，條件判斷，順序執(zhí)行，循環(huán)，變量，鏈表，函數(shù)等等一些列的編程知識和技巧。**編程知識幫助我們設計一些小工具解決一些重復流程化的工作。
兒童學習編程的必要性
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除了個人能力的培養(yǎng)之外，學習少兒編程也是為孩子的未來做好準備，這個時代，無論是互聯(lián)網(wǎng)還是人工智能都離不開編程語言的支持，時代在不斷的發(fā)展，對于人才的要求也越來越高。要想讓孩子在這個日益人工智能化的世界里不輸在起跑線上，就應該早做準備!如果因為對人工智能的無知而讓孩子的成長畏手畏腳，步履蹣跚，這才是對孩子真正的耽誤!
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邏輯是很抽象的，是很難**語言文字去表述的。編程正是**可見的代碼、工具、運行結(jié)果，去不斷梳理抽象的邏輯思維，再**動手實踐把抽象思維具象化地表現(xiàn)出來。在編程的世界里，你多輸入一個標點符號，都會造成程序大亂，無法運行，更別說在邏輯分析上出現(xiàn)問題。面對學習中的錯誤，孩子容易得過且過，而在編程世界里無法養(yǎng)成這種習慣，這對孩子今后的學習、考試，甚至未來的工作與生活都有很大影響。
學習少兒編程的優(yōu)勢
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1
鍛煉邏輯
**編程強邏輯性鍛煉學生邏輯思維學習解決問題的核心思路。
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2
戒游戲癮
破解游戲中的奧秘，把孩子玩游戲的癡迷引導轉(zhuǎn)化為學習編程。
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3
掌握技能
掌握一門核心技能并且在人工智能時代，這已是一項基本技能。
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4
加碼
響應國家號召，與世界同步，培養(yǎng)學生特長進學校，為加碼。
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5
培養(yǎng)耐心
編程語言非常嚴謹是用來培養(yǎng)細心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
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6
發(fā)現(xiàn)天賦
低齡時期善于吸收新知識，早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，提早規(guī)劃未來。
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江門機器人
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41:
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