編福俠少兒編程
專注于4-16歲,樂高積木培訓(xùn),青少年兒童編程教育
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學(xué)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的自律性,創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。編程是一個(gè)強(qiáng)調(diào)“邏輯思維”的學(xué)科:當(dāng)我們面對復(fù)雜繁瑣的步驟頭疼不已時(shí),編程鍛煉出來的思維能夠高效地將問題化繁為簡。這就是編程不僅被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),還進(jìn)入了中小學(xué)課堂的原因。
課程簡介:4-5歲,借助標(biāo)準(zhǔn)化的樂高教具,由授課老師引導(dǎo)手動搭建各種趣味主題的積木作品。
課程簡介:6-7歲,借助專業(yè)樂高教具,課程中經(jīng)過場景動畫、體感游戲等生動的內(nèi)容,讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。
課程簡介:8-10歲,借助樂高ev3教具,掌握一些復(fù)雜的EV3編程,對程序流程控制、變量等高級模塊的應(yīng)用,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工程機(jī)械、編程、物理、地理等百科知識。
課程簡介:讓孩子們經(jīng)過創(chuàng)作故事、動畫、游戲、藝術(shù)等獲得編程的樂趣,并在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會編程的基礎(chǔ),逐步邁入編程高手的行業(yè)。
課程簡介:課程包含最前沿的人工智能技術(shù)應(yīng)用,包括圖像語音識別、大數(shù)據(jù)分析等,通俗易懂得使學(xué)生學(xué)會人工智能背后的邏輯。
課程簡介:在人工智能編程課程中穿插進(jìn)行;從數(shù)據(jù)如何在計(jì)算機(jī)中存儲,一直到各類排序算法。經(jīng)過思維游戲的課程形式,讓孩子掌握真正的編程核心。
呼和浩特編福俠少兒編程教育是經(jīng)過游戲啟蒙編程、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的編程思維和創(chuàng)新能力的課程
根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強(qiáng)。在這里,可以創(chuàng)造屬于自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個(gè)過程其實(shí)就像搭積木一樣簡單。此外,還有機(jī)器人編程,也就是搭建機(jī)器人,通過運(yùn)行程序讓它動起來,著重培養(yǎng)孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
聽介紹老師說編程課可以鍛煉孩子的專注力,感覺對孩子學(xué)習(xí)特別有幫助,包括鍛煉溝通和思維能力,讓我特別滿意,就報(bào)名了,我家的小寶貝在這里學(xué)習(xí)編程課有小半年了,孩子反饋老師一直特別好,很有耐心,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子真的進(jìn)步很大,沒有讓我失望,看來我的選擇沒有錯(cuò)。
呼和浩特編福俠少兒編程,專為4-16歲青少年提供以樂高機(jī)器人搭建、圖形化編程、python源碼編程為主的趣味性課程。編福俠遵循5C教學(xué)法,采用PBL項(xiàng)目式教學(xué),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,興趣帶動學(xué)習(xí)。全面提升孩子的邏輯思維能力、想象力、創(chuàng)造力。零基礎(chǔ)可學(xué),小班授課,個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)體系,私人定制服務(wù),賦予下一代迎接未來的超能力。
怎么選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?教育的核心,是要把知識高效地傳遞給孩子。其中關(guān)鍵的影響因素就是老師。所以建議家長們在選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,可以帶孩子去試聽,體驗(yàn),自己從旁觀察孩子是否喜歡這樣的學(xué)習(xí)模式,老師的授課質(zhì)量怎么樣,有沒有枯燥,孩子全程有沒有開小差,體驗(yàn)結(jié)束后可以和老師聊聊,回家后也可以跟孩子探討下,綜合對比,再看要不要選擇。
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