包頭童程童美

蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯曾在一次訪談中說(shuō)過(guò)“我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言。學(xué)習(xí)編程教你如何思考，就像學(xué)法律一樣。學(xué)法律并不一定要為了做律師，但法律教你一種思考方式。學(xué)習(xí)編程也是一樣，我把計(jì)算機(jī)科學(xué)看成是基礎(chǔ)教育，每個(gè)人都應(yīng)該花一年時(shí)間學(xué)習(xí)編程?！?

幸運(yùn)的是，如今我們已經(jīng)意識(shí)到了從小開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的重要性。為培養(yǎng)孩子全新的思考方式在不懈努力著！

其實(shí)早在1984年，鄧小平總理就曾提倡“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”，如今隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，少兒編程才逐漸被普通家庭重視起來(lái)。

少兒學(xué)習(xí)編程絕非只是為了將孩子培養(yǎng)為程序員，其根本目的是在于鍛煉孩子的抽象邏輯思維，培養(yǎng)他們思考解決問(wèn)題的能力。

在日常生活中，小到遙控賽車(chē)，大到工廠的機(jī)械化設(shè)備，其背后都離不開(kāi)代碼程序的運(yùn)作。在如今這個(gè)科技時(shí)代，孩子們對(duì)各類(lèi)數(shù)碼產(chǎn)品的使用可謂駕輕就熟，那么除了成為科技產(chǎn)品的被動(dòng)消費(fèi)者外，孩子們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)到科技背后的世界，掌握主動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)的能力呢?最直接有效的方式便是從小學(xué)習(xí)編程，學(xué)會(huì)未來(lái)與機(jī)器“交流”的必備語(yǔ)言。

也許不少家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得，少兒學(xué)習(xí)編程能鍛煉邏輯思維能力，提高學(xué)習(xí)效率的說(shuō)法太過(guò)空泛。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，編程其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想辦法解決問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。事實(shí)上，日常生活中我們根據(jù)自己想要的目標(biāo)，列舉出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)步驟的過(guò)程就相當(dāng)于編程算法。只是當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜繁瑣的步驟頭疼不已時(shí)，編程卻能高效的將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)，迅速達(dá)到我們想要的結(jié)果。也正是基于這種獨(dú)特的魅力，如今編程已被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)，并將持續(xù)發(fā)揮巨大的作用。

在編程課堂中，孩子們運(yùn)用Scratch編程開(kāi)發(fā)工具、或者使用C++、JAVA、JavaScript等語(yǔ)言制作游戲，猶如運(yùn)用磚瓦建造高樓，過(guò)程中需掌握每個(gè)指令積木塊的連接，并解決途中遇到的各類(lèi)難題，能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和化解難題的能力。同時(shí)在課堂上，同學(xué)們?yōu)榱酥谱鞒龈呷の缎缘挠螒颍瑫?huì)與老師、同學(xué)進(jìn)行深入探討，并尋找資源進(jìn)行參考，這能夠有效提高自主學(xué)習(xí)能力，對(duì)于學(xué)習(xí)其他學(xué)科也能起到極大的幫助。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，從小接受編程教育學(xué)生的邏輯思維能力比同齡孩子要強(qiáng)很多，同時(shí)在面對(duì)困難時(shí)也表現(xiàn)地更加自信。如果具備編程天賦潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生在中小學(xué)時(shí)期未打下一定的基礎(chǔ)，其實(shí)是非?？上У?。北大信息學(xué)院李院長(zhǎng)也通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，從幼兒園大班開(kāi)始就可以讓孩子逐步接觸編程了。

對(duì)于我們未來(lái)的年輕人而言，學(xué)習(xí)編程能夠?qū)?chuàng)意轉(zhuǎn)換為創(chuàng)造力。如今像美國(guó)、英國(guó)、日本以及新加坡等世界先進(jìn)國(guó)家都已經(jīng)對(duì)少兒編程引起了高度重視。我們國(guó)家的少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)雖暫時(shí)未迎來(lái)爆發(fā)式的增長(zhǎng)，但顯然這股風(fēng)已經(jīng)越刮越猛了!相信隨著家長(zhǎng)們對(duì)少兒編程認(rèn)知的不斷加深，定能讓越來(lái)越多的學(xué)生從小接受系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的少兒編程教育，為今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)！

少兒編程大熱，現(xiàn)在市面涌現(xiàn)出很多良莠不齊的機(jī)構(gòu)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)也開(kāi)始讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，價(jià)格也相差很多，那么眾多少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，哪家比較好呢？少兒編程學(xué)費(fèi)貴嗎？少兒編程怎么收費(fèi)呢？小編建議大家從以下幾個(gè)方面進(jìn)行篩選：

看公司背景及綜合實(shí)力是否強(qiáng)大

目前市場(chǎng)上大多數(shù)的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，師資力量薄弱，這樣的少兒編程培訓(xùn)費(fèi)用雖然稍低，但無(wú)法給孩子提供最好的學(xué)習(xí)保障。

看授課師資團(tuán)隊(duì)是否專(zhuān)業(yè)

授課老師的資歷背景和專(zhuān)業(yè)程度，決定著其在上課過(guò)程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”，能否與孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通。

看課程體系是否完善

一些少兒編程教育機(jī)構(gòu)，課程體系單一，無(wú)法讓孩子接受系統(tǒng)化的編程學(xué)習(xí)，使孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能更好的鍛煉邏輯思維及專(zhuān)注力。

少兒編程學(xué)費(fèi)多少錢(qián)？到底該如何收費(fèi)？這些問(wèn)題的答案，家長(zhǎng)可以從以上幾個(gè)方面進(jìn)行篩選對(duì)比，選擇具有品牌保障、師資力量雄厚、課程研發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)。

童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了60萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造，具有可靠的品牌保障。

在師資的選擇方面，童程童美匯集眾多編程教育行業(yè)權(quán)威專(zhuān)家，累計(jì)研發(fā)超5000課時(shí)。采用6輪講師選拔機(jī)制，400余名金牌講師，提供高品質(zhì)教學(xué)。課程體系設(shè)計(jì)完善且具有連貫性，保證孩子持續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)。并且注重培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問(wèn)題的能力。讓孩子不斷增強(qiáng)在未來(lái)人工智能時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力！

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