合肥童程童美少兒編程

除了形成編程思維和嚴謹?shù)牧晳T外，孩子們的編程學習還可以提高他們解決問題的能力。與數(shù)學不同，它是一門速成的學科。使用編程語言，孩子們可以設計智能工具，如交通燈、紅外感應門，甚至發(fā)明更多創(chuàng)造性的程序和產(chǎn)品。在解決實際問題時，運用編程思想對問題進行深入分析和分解，找出解決問題的方法和步驟，更好地解決問題。

孩子的升學問題一直是重中之重，如果他們能贏得獎品，他們比其他學生更有可能被錄取。面對激烈的奧數(shù)，更多的孩子選擇學習編程，參加信息化奧運會，并以優(yōu)異的成績提高面試成績。作為中國基礎教育“五大學科奧林匹克”之一的信息學奧林匹克，能夠充分體現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)，整合“思想與實踐”、“開放與基礎”、“自主與合作”等諸多要素。自主招生是國內(nèi)外許多著名高校的重要課題和補充項目。

學會編程閱讀

盡可能多地用閱讀編程書籍。不管是什么書籍，從入門到精通，都離不開大量的閱讀，尤其是編程書籍的深入閱讀，對于6-16歲的少兒編程學習的孩子來講，對知識的渴望是超乎成人的想象的。海量閱讀是快速提升學習力的有力支撐。

耳濡目染

了解編程文化可以成為編程學習的一部分，這一點被無數(shù)次證明，同樣適用于少兒編程的學習。如果你知道一些相關(guān)的少兒編程常識，你就會更好地運用并能深入實際生活當中去，解決實際問題。

1.課程內(nèi)容
課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸 到數(shù)學。物理、地理等學科。
2.課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中， 乃至大學，根據(jù)年齡設定適合的課程內(nèi)容。
3.課堂管理
規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)， 環(huán)環(huán)相扣，保證學習效果。
4.官方授權(quán)
官方合作機構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官 方認證教具。
5.優(yōu)秀師資
官方認證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO 機器人競賽教練認證，具有豐富的教學及大賽指導 經(jīng)驗。
6.專業(yè)評估
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季 度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。