唐山趣編程教育
專注于6-18歲青少年編程知識學(xué)習(xí)及等級測評培訓(xùn)
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課程介紹
小學(xué)生學(xué)編程有哪些好處？
在這個(gè)階段，他們可以學(xué)習(xí)如何思考，如何運(yùn)用編程思維來解決實(shí)際問題。通過多樣化的學(xué)習(xí)，還可以幫助孩子拓展思維，激活大腦。學(xué)習(xí)編程的核心是培養(yǎng)編程思維，它是兒童與計(jì)算機(jī)交流的一種方式，可以鍛煉兒童的創(chuàng)造性思維。同時(shí)，編程作為一種世界通用語言。在全世界的交流中，英語的重要性不亞于英語。
趣編程課程介紹
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課程介紹
本機(jī)構(gòu)為6～18歲的青少年提供專業(yè)、科學(xué)的編程課程，現(xiàn)有編程班、人工智能班和信息學(xué)競賽班，分別開設(shè)scratch、python、c++和NOIP競賽課程。
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招生對象
6～18歲愛好編程或者想接觸編程的青少年兒童，有無基礎(chǔ)均可和需要為助力，要去重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)的青少年兒童。
對于小學(xué)生來說，如何學(xué)習(xí)編程？
沒有必要追求高，學(xué)習(xí)要求太高的主流編程工具。 在70年代和80年代，程序員個(gè)人英雄的時(shí)代早已過去。在當(dāng)前的軟件開發(fā)行業(yè)中，一個(gè)人開發(fā)一個(gè)適用性廣、影響大的應(yīng)用幾乎是不可能的。軟件開發(fā)長期以來一直是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作和精確的項(xiàng)目管理的工作。具體的開發(fā)程序和工具也由不同的開發(fā)工作決定。 因此，包括初中生在內(nèi)的小學(xué)生，不需要掌握主流的編程工具語言，為學(xué)好程序設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)，提高他們的學(xué)習(xí)能力。只有這樣，他們才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中乘風(fēng)破浪。
趣編程招生簡章
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年齡 |
課程 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
能力培養(yǎng) |
等級測評 |
可以參加的比賽項(xiàng)目 |
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6-10歲 |
Scratch一級 |
順序、循環(huán)和分支、運(yùn)動與外觀、事件與控制、外觀、聲音、畫筆、簡單運(yùn)算 |
掌握圖形化編程的基本功能和基本操作。深入理解編程基本邏輯，能根據(jù)不同情境和需求進(jìn)行簡單的角色表達(dá)和交互，完成多媒體小創(chuàng)作。 |
NCT一級考試 藍(lán)橋杯初賽 |
1、全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽 2、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽NOC 3、全國青少年科技創(chuàng)新大賽 4、藍(lán)橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽 5、全國青少年信息奧林匹克競賽NOI 6、全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽NOIP 7、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動 |
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11-14歲 |
Scratch二級 |
變量、字符串、克隆、外觀數(shù)學(xué)運(yùn)算與邏輯運(yùn)算、模塊化與外觀模型思想、IPO模型程序調(diào)試方法、語音識別 |
能熟練運(yùn)用變量、克隆的圖形化編程的中級工具進(jìn)行創(chuàng)作，有意識地使用數(shù)學(xué)工具進(jìn)行建模，運(yùn)用計(jì)算思維分模塊地實(shí)現(xiàn)較為復(fù)雜的動畫、游戲和小工具，并自行調(diào)試。 |
NCT二級考試 藍(lán)橋杯省賽 |
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15-18歲 |
Scratch三級 |
列表、云變量、隊(duì)列、窮舉、排序、孤頻偵測、云存儲、GPS衛(wèi)星定位、人工智能自動駕駛常識 |
掌握列表等圖形化高級工具創(chuàng)作，理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并能靈活選擇達(dá)成目標(biāo)。從重要和簡單問題入手進(jìn)行算法設(shè)計(jì)，清楚程序中的關(guān)系和層級，自上而下地進(jìn)行復(fù)雜工程的設(shè)計(jì)，并經(jīng)過疊加和迭代不斷優(yōu)化 |
NCT三級考試 藍(lán)橋杯國賽 |
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6-10歲 |
Python c++ Arduino 一級 |
變量、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、字符串操作、流程控制列表、Random 、Time Turtle等庫 |
掌握Python的基本語法和代碼編程的基本操作熟悉程序設(shè)計(jì)的基本思路，能進(jìn)行小創(chuàng)作和運(yùn)用計(jì)算思維解決簡單的常見問題。 |
NCT一級考試 藍(lán)橋杯初賽 |
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11-14歲 |
Python c++ Arduino 二級 |
元組、字典、集合、函數(shù)模塊、文件操作、異常調(diào)試、GUI界面編程 OSTkinter等庫 |
靈活運(yùn)用數(shù)據(jù)類型進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，經(jīng)過編程工具實(shí)現(xiàn)完整使用小程序，掌握程序調(diào)試的思路和方法能獨(dú)立解決debug問題。有意識地使用計(jì)算思維和識別模式 |
NCT二級考試 藍(lán)橋杯省賽 |
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15-18歲 |
Python c++ Arduino
三級 |
査找?guī)?、使?/span>Pygame庫設(shè)計(jì)游戲、 文本處、ffilieba等庫 |
經(jīng)過多種庫運(yùn)用實(shí)現(xiàn)豐富的多媒體效果，掌握處理使用數(shù)據(jù)和形成算法的一般方法。結(jié)合設(shè)計(jì)思維與計(jì)算思維，形成個(gè)性化作品。 |
NCT三級考試 藍(lán)橋杯國賽 |
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15-18歲 |
Python c++ Arduino
四級 |
類與對象、屬性與方法、繼承、爬蟲原理、網(wǎng)頁基礎(chǔ)、特征提取、分類器、人工智能人臉識別urllib 、requests、BeautifulSoup、 face_re cognition等庫 |
理解面向?qū)ο缶庱蔚谋举|(zhì)，掌握網(wǎng)絡(luò)爬蟲的實(shí)現(xiàn)過程和方法，理解人工智能的基本概念和一般原理，綜合運(yùn)用python語言，借助第三方能力達(dá)成目標(biāo)體現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)造性。 |
NCT四級考試 藍(lán)橋杯國際賽 |
少兒編程什么時(shí)候?qū)W最好？
4-6歲的孩子初學(xué)階段
這是一個(gè)可選年齡。這一階段是兒童邏輯思維能力的形成和快速發(fā)展階段。如果孩子的邏輯思維能力不能在較低的年齡達(dá)到，就不應(yīng)該鼓勵他們。課堂形式多從兒童編程游戲開始，玩一些編程游戲，如用指令控制角色到達(dá)終點(diǎn)，繞過一些障礙，用循環(huán)完成重復(fù)性任務(wù)等。
在有了一定的基礎(chǔ)之后，我們開始培養(yǎng)孩子的興趣和編程基礎(chǔ)，并用視覺編程工具完成稍微復(fù)雜的任務(wù)。在這個(gè)階段，孩子的邏輯思維開始發(fā)展得更快，比如scratch兒童編程、APP inventor等。
少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類
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01
圖形化編程
一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強(qiáng)。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個(gè)過程其實(shí)就像搭積木一樣簡單。此外，還有機(jī)器人編程，也就是搭建機(jī)器人，通過運(yùn)行程序讓它動起來，著重培養(yǎng)孩子的動手能力。
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另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、智能設(shè)計(jì)大賽、科技創(chuàng)新大賽等，或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
02
計(jì)算機(jī)編程
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唐山趣編程學(xué)教育
趣味編程?碼動未來,趣編程教育是一家專注于青少年編程知識學(xué)習(xí)及等級測評培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，根據(jù)不同年齡段設(shè)置相應(yīng)的學(xué)習(xí)科目，幫助孩子掌握編程知識，為孩子的助航、學(xué)習(xí)提分，同時(shí)培養(yǎng)孩子分析問題、解決問題的能力，以及縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，讓孩子學(xué)編程，贏未來！為6～18歲的青少年提供專業(yè)、科學(xué)的編程課程，現(xiàn)有編程班、人工智能班和信息學(xué)競賽班，分別開設(shè)scratch、python、c++和NOIP競賽課程。
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