少兒編程培訓(xùn)班
學(xué)少兒編程，選上市機(jī)構(gòu)
海口少兒編程培訓(xùn)哪里好
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課程介紹
學(xué)習(xí)少兒編程好處
培養(yǎng)孩子的耐心和專注力
編程的學(xué)習(xí)是通過(guò)孩子一次次的動(dòng)手開發(fā)，鍛煉孩子的實(shí)踐能力，在此過(guò)程中孩子們變得更有耐心，也更有專注力了。
而且，孩子往往會(huì)利用自己所掌握的編程技巧，去實(shí)現(xiàn)想象中更復(fù)雜的東西，這樣，孩子可以將自己的創(chuàng)意通過(guò)編程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，不斷激發(fā)自身的想象力，好奇心和求知欲。
童程童美少兒編程培訓(xùn)課程
海口少兒編程培訓(xùn)哪里好
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課程一：創(chuàng)意啟蒙課程
招生對(duì)象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂(lè)高教具，外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二 ：人工智能編程
招生對(duì)象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力。
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課程三：智能機(jī)器人編程
招生對(duì)象：6-12歲青少年；智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
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課程四：信息學(xué)奧賽
招生對(duì)象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
少兒編程的方向
Pascal
Pascal是一種計(jì)算機(jī)通用的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。Pascal的取名是為了紀(jì)念十七世紀(jì)法國(guó)著名哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家Blaise Pascal。它由瑞士Niklaus Wirth教授于六十年代末設(shè)計(jì)并創(chuàng)立。Pascal語(yǔ)言語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，程序易寫，具有很強(qiáng)的可讀性，是第一個(gè)結(jié)構(gòu)化的編程語(yǔ)言。
C++
C++這個(gè)詞在中國(guó)大陸的程序員圈子中通常被讀做“C加加”，而西方的程序員通常讀做“C plus plus”，“CPP”。 它是一種使用非常廣泛的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言。C++是一種靜態(tài)數(shù)據(jù)類型檢查的、支持多重編程范式的通用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。它支持過(guò)程化程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)抽象、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、泛型程序設(shè)計(jì)等多種程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。
童程童美機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校
童程童美少兒編程培訓(xùn)（?？谏賰壕幊膛嘤?xùn)哪里好）
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
童程童美機(jī)器人培訓(xùn)師資
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預(yù)約講師
石老師少兒編程教研總監(jiān)
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用專家，系統(tǒng)評(píng)測(cè)專家，有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實(shí)踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“，受學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
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預(yù)約講師
郭老師軟件研發(fā)副總裁
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國(guó)企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，具備多年Java，Python技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，熟悉機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能領(lǐng)域。
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預(yù)約講師
孫老師智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)
智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
少兒編程的學(xué)習(xí)條件
家長(zhǎng)方面：外界關(guān)于少兒編程的信息太少，導(dǎo)致部分家長(zhǎng)不太了解少兒編程。尤其非IT專業(yè)的家長(zhǎng)更是如此。另外編程課在我國(guó)普及不大，地位也不如語(yǔ)、數(shù)、外等這些能夠直接體現(xiàn)還在成績(jī)的科目。
學(xué)校方面：編程教育需要比較大的投入，而且效果沒保障，和文化課相比還是處于次要地位。但是有一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是有超前眼光的，他們給自己的學(xué)生開設(shè)了信息學(xué)課程，從小就讓孩子學(xué)習(xí)編程。據(jù)我了解，在浙江省，已將編程教育納入課程體系了。
童程童美少兒編程培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
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1
專業(yè)化
課程設(shè)計(jì)專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點(diǎn)。
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2
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
學(xué)完所有課程，將具備軟件工程師的能力。
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3
體系化
完善的課程體系，適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。
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4
趣味性
游戲案例驅(qū)動(dòng)，讓課堂不再枯燥。
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5
研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化
匯集資深編程教育行業(yè)專家，累計(jì)研發(fā)課程5000+。
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6
課堂管理規(guī)范
每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。
童程童美少兒編程機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
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學(xué)習(xí)少兒編程的費(fèi)用
對(duì)于費(fèi)用問(wèn)題，如果想選擇從事編程方向，那么對(duì)這個(gè)行業(yè)一定是認(rèn)可的，大概薪資也了解，一把如果上班的話一線城市3個(gè)月左右，其他城市4-5個(gè)月即可賺回學(xué)費(fèi)，再算上培訓(xùn)的5個(gè)月，9-10個(gè)月既有扎實(shí)的基礎(chǔ)又有幾個(gè)月經(jīng)驗(yàn)。如果不培訓(xùn)的話這個(gè)時(shí)間基本放棄了。
整體給出這些建議，還是看孩子自身情況和整體需求然后在進(jìn)行選擇，而且怎么選擇也一定要把握好。
個(gè)試聽名額
