學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處?
幼兒教育已成為全球教育的一種趨勢(shì)。面對(duì)年輕時(shí)的教育浪潮,父母很焦慮,孩子們也在追我。所謂長(zhǎng)江后浪推前浪,我不想在沙灘上被射殺。隨著對(duì)兒童教育的日益重視,各學(xué)科的教學(xué)趨于年輕化。近年來(lái),被人們視為高科技的程序設(shè)計(jì)教育趨于年輕化。還有各種專門為5-18歲兒童編寫節(jié)目的書籍,以及支持電子視聽材料的書籍。那么早期學(xué)習(xí)編程有什么好處呢?快樂(lè)代碼是對(duì)父母的簡(jiǎn)要分析。
學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法
少兒編程需要學(xué)的東西很多,可供學(xué)習(xí)的語(yǔ)言就有好多種,不過(guò)還是看家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)和孩子的興趣。目前比較普遍的是scratch語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。但不管是哪種語(yǔ)言,學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上都是大同小異,只是表現(xiàn)形式和難易程度的問(wèn)題。
我們認(rèn)為青少年編程重要的是鍛煉孩子思維,培養(yǎng)孩子興趣。指望5歲的孩子學(xué)習(xí)編程,對(duì)他未來(lái)的程序員生涯產(chǎn)生重大影響是不切實(shí)際的。孩子學(xué)習(xí)循環(huán)語(yǔ)句、大于等于小于邏輯判斷、如果那么、如果否則、變量、鏈表等知識(shí),獨(dú)立思考并解決任務(wù)和項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣?
兒童程序設(shè)計(jì)教育是新教育的體現(xiàn),是未來(lái)教育和人工智能教育的基礎(chǔ)。在歐洲和美國(guó),編程是從5歲開始學(xué)習(xí)的。程序設(shè)計(jì)教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在中國(guó),直到2017年,相關(guān)文件才明確提到了編程教育。2018年可以說(shuō)是編程教育的元年。還有很長(zhǎng)的路要走。它依賴于每一個(gè)熱愛(ài)教育、編程和人工智能教育的人,一步一步地推進(jìn),一步一步地改革。大多數(shù)家長(zhǎng)仍然認(rèn)為文化成就學(xué)習(xí)是非常重要的,忽視了編程教育對(duì)文化學(xué)習(xí)的幫助和補(bǔ)償,更多的是一種簡(jiǎn)單的游戲和興趣,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到編程的重要性。隨著高考改革和規(guī)劃逐步推進(jìn)到高考,我相信規(guī)劃教育的未來(lái)仍有很大的潛力和空間。所有為兒童進(jìn)行程序設(shè)計(jì)教育的機(jī)構(gòu)和個(gè)人,都不應(yīng)忘記自己的初衷,向前邁進(jìn),真正把好的程序設(shè)計(jì)教育方法和方法給予愿意學(xué)習(xí)的兒童。
學(xué)習(xí)少兒編程好處
提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力既然是面向青少年群體,并不會(huì)在技術(shù)上太過(guò)深?yuàn)W復(fù)雜,孩子用更多的是進(jìn)行一種語(yǔ)言表達(dá),一個(gè)合格的課程老師會(huì)盡量引導(dǎo)學(xué)生用語(yǔ)言表達(dá)他們的思路、點(diǎn)子。
培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣在課程中,老師引導(dǎo)孩子收集、創(chuàng)造、篩選大量信息,來(lái)完成他們的創(chuàng)意和作品,幫助他們實(shí)現(xiàn)前所未有的成就感,不斷激發(fā)和培養(yǎng)他們的興趣,這樣孩子們會(huì)更想要探索未知的課程,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
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