學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？
如果所有條件都允許，讓中小學(xué)學(xué)生從小就學(xué)會寫計算機(jī)程序?qū)⑹羌檬?。因為不管我們將來做什么，我們都不能不使用電腦。此外，從小學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)孩子的意志，而且可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決實際問題的實踐能力??！
當(dāng)然，在開發(fā)兒童編程時，我們還必須注意逐漸和緩慢地培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)編程語言的興趣，這不能在一夜之間完成。不然，這對孩子沒有任何好處，反而會使孩子產(chǎn)生叛逆心理。
學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法
少兒編程教育品牌魚龍混雜。選錯品牌造成的金錢損失事小，更重要的是耽誤了培養(yǎng)時期。7-12歲是“邏輯思維”的重要形成期，也是“編程思維”的黃金培養(yǎng)期。如果錯過這一階段，等到學(xué)科難度加深，時間、精力、財力上的消耗都增長好幾倍。
另外，選錯孩品牌如果導(dǎo)致孩子的興趣受到打擊，二次重建將相當(dāng)費(fèi)力。因此，選擇家長信賴，有良好口碑的品牌至關(guān)重要。
看能否引導(dǎo)孩子綜合應(yīng)用
如果孩子學(xué)編程只是簡單記記代碼，那將與普通補(bǔ)習(xí)班毫無區(qū)別，不能應(yīng)用于實踐的編程毫無意義。課程項目、延展活動，引導(dǎo)孩子用編程實現(xiàn)自己的創(chuàng)意，才是真正的學(xué)會。
不能增加孩子、家長負(fù)擔(dān)
很多家長不敢報編程課，很大一個原因，是因為：孩子已經(jīng)很忙了，大量時間奔走于各個興趣班之間，家長和孩子都苦不堪言。
學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣？
從長遠(yuǎn)來看，計算機(jī)的快速發(fā)展（特別是人工智能的發(fā)展）必將顯示出未來的快速發(fā)展趨勢。如果孩子們從很小的時候就可以接觸到一些計算機(jī)技術(shù)的前沿知識（例如，讓孩子們從很小的時候?qū)W習(xí)一些編程概念和相關(guān)的編程技術(shù)），他們將在幾年后長大并學(xué)習(xí)相關(guān)的計算。機(jī)器理論和一些相關(guān)的計算機(jī)技術(shù)將更容易。如果能做到這一點(diǎn)，那真的，真的很好，對孩子的未來是一個很大的好處。
但是這里要注意的一點(diǎn)就是：關(guān)于培養(yǎng)孩子的計算機(jī)編程能力，這個首先還是需要看孩子對計算機(jī)編程是否發(fā)自內(nèi)心地感興趣？如果他對編程一點(diǎn)也不感興趣，那就不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)編程。因為每個人的興趣都不一樣，關(guān)鍵是看孩子的興趣在哪里，然后培養(yǎng)孩子的興趣。
學(xué)少兒編程的費(fèi)用
對于成本問題，如果你想選擇編程的方向，那么你必須認(rèn)識到這個行業(yè)，可能薪水也知道，如果你在一線城市工作大約3個月，其他城市可以在4-5個月內(nèi)賺取學(xué)費(fèi)，然后數(shù)個月的培訓(xùn)，9-10個月有堅實的基礎(chǔ)和幾個月的經(jīng)驗。NCE。如果沒有培訓(xùn)，這一次將基本上被放棄。
整體給出這些建議，還是看孩子自身情況和整體需求然后在進(jìn)行選擇，而且怎么選擇也一定要把握好。
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