樂博樂博少兒編程課程培訓
專注6-1小孩子學青少年機器人編程教育
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課程介紹
少兒編程，從字面上看，就是讓小孩子去學編程。其實并不然，它主要是通過一些編程游戲、可視化的圖形編程課程，讓小朋友們有個啟蒙，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和思維能力。通過自己制作動畫，了解編程的一些概念。通過學習少兒編程，可以提高孩子的綜合能力，例如編程能力、綜合學科能力、邏輯思維能力、未來職場競爭力和領導力等。
樂博樂博課程體系
?UARO適合年齡:6歲
UARO編碼機器人是樂博樂博*新的機器人課程體系，針對6歲以上的兒童開設，通過編碼的方式讓孩子了解機器人，從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。通過機器人學習從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當?shù)某绦?，通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
?積木機器人適合年齡:6-小孩子學
初級課程使用積木機器人進行教學，積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS 機器人產品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的兒童也能進行搭建和編程的學習，使得兒童也能接受機器人的啟蒙教育。
?單片機機器人適合年齡:8-12
采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，它適合7-小孩子學的學生學習。通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
?人形機器人適合年齡:10-16
人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式的一門課程。 課程配備了專門為少兒生設計的小型人形機器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時，對原有舵機進行升級，實現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉化。 課程通過以GUI為基礎的編程軟件，使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。 課程不僅有助于檢驗與提高單片機階段學習，還能在了解相應的代碼編寫知識的過程中，達到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學生冷靜，嚴謹面對問題的目的。
?Python適合年齡:10-16周歲青少年，少兒及其以上、少兒
ython編程課是針對10-16歲的學生推出的一門課程。 Python語法簡潔清晰，功能強大，是*適合入門的編程語言之一。通過學習Python，可以讓孩子提前熟悉編程世界，培養(yǎng)孩子的編程思維，為智能時代打下編程的基礎。 趣味性強：將編程與游戲結合，通過Python編程控制游戲和編寫游戲，將編程變成孩子的興趣。 軟硬結合：通過創(chuàng)客硬件樹莓派來學習電子電路知識，結合Python編程，控制LED燈、傳感器等各種輸入和輸出設備。 專業(yè)性強：小班授課，專業(yè)的授課老師，擁有豐富的教學經驗及技巧，化繁為簡，深入淺出，保護孩子的學習力，提高學習效果。
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1）產品升級，打造完整年齡段課程解決方案
樂博樂博致力于向6-1小孩子學的青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內的創(chuàng)新能力教育，以“專業(yè)、科學、開放” 的精神向學生提供“有趣、有用、有價值”的教學和服務，其特色在于將軟件編程與硬件應用相結合，將信息學與工程學相結合，將知識啟蒙與解決問題相結合，將進階的課程體系與學生成長的不同階段相結合，并通過比賽和等級測評建立起一套學習效果可視化的評價標準，為從小培養(yǎng)具有計算思維和工程素養(yǎng)的智能時代人才構建了不斷進化的學習生態(tài)系統(tǒng)。軟硬結合：軟件與硬件相結合，意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結合，編程的學習不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產生交互，獲得真實的物理反饋。分層教學：根據(jù)青少年成長不同時期的心理智力特點，樂博樂博設計了相匹配的課程，課程內容由淺入深、循序漸進，拒絕將成人教學內容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。完整體系：樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋6-1小孩子學全年齡段，體系完整，設計科學，沒有年齡上的空白，與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。效果可測：通過建立測評標準和組織一系列賽事活動，做到了教學效果可評估，學習進步可量化。個性化：基于學習效果可視化，6至8人小班教學的模式，能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求，為孩子提供更精準的指導。
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2）閉合的教育生態(tài)體系
樂博樂博課程體系3.0發(fā)布，不斷完善課程體系。近年來，公司不斷憑借科學專業(yè)的教學方法、完善的課程體系以及出色的教學成果樹立自身品牌聲譽。在培訓內容研發(fā)方面，公司新增適合 6歲低齡兒童學習UARO 課程、少兒低年級 Scratch 圖形化編程課程、以及少兒高年級到少兒的 Python 編程課程等，構建開放和通用的編程軟件平臺，為更多的適齡青少年提供編程相關課程和更為優(yōu)質的服務。在產品升級方面，公司專注于將原有產品升級為開源硬件，使其可以與更多的平臺和軟件系統(tǒng)相連接，幫助建立更為完善和多元化的課程產品體系。與工信部出版集團達成戰(zhàn)略合作，進一步提升品牌影響力。盛通股份將作為工信出版集團戰(zhàn)略合作伙伴，深度參與青少年人工智能技術水平測試項目的建設工作。同時，雙方將在普及機器人及編程技術相關的期刊出版、教材開發(fā)與圖書出版、師資培訓、賽事合作、終端銷售等方面開展深入合作，鼓勵青少年參與教育類機器人及編程相關的創(chuàng)意設計、制作、實驗等實踐活動，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，共同致力于國家科技人才和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。3）課程體系 3.0 人工智能技術的應用產品實現(xiàn)可視化展示機器學習的過程，讓孩子全面感知AI技術，更生動地掌握AI技術的邏輯和原理。深入啟發(fā)孩子對萬物互聯(lián)時代的感知，并且初步掌握 AI 人工智能時代的語言。
少兒編程的重要性
少兒編程可同時培養(yǎng)孩子的邏輯思維、數(shù)學理解、英語興趣、嚴謹理念、解決問題能力、動手能力和創(chuàng)造力。
提升孩子的軟能力
1.強化少兒的邏輯思考，抽象思考能力。
2.培養(yǎng)少兒專注細心和耐心。
3.幫助孩子整理信息，吸收融合能力。
4.訓練孩子想象力和解決問題能力。
5.不是為了學習技術或者找工作，是一種新的表達方式，新的學習方法
樂博四大優(yōu)勢？
常見問題【Q&A】
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7歲半的孩子可以直接學習單片機機器人嗎?
面對7歲半的孩子，咱們需要專業(yè)老師為孩子做一個測試，因為是否能學習單片機機器人，需要從動手能力和邏輯思維能力等方面綜合考慮，所以建議家長帶著寶貝到校區(qū)免費試聽一下課程，也對孩子有個更全面的了解。
樂博樂博機器人教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年11月樂博樂博牽手盛通教育集團，成為國內A股上市的機器人教育品牌。盛通教育集團隸屬于上市公司盛通股份，目前已經構建起了涵蓋線下與線上，To C、To B和To G門類齊全的青少年科技教育生態(tài)體系。在集團的帶領下，樂博樂博與旗下公司構建優(yōu)勢互補，相互協(xié)同的競爭優(yōu)勢，成功實現(xiàn)外延式穩(wěn)步增長。
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