東莞童程童美教育

童程童美旨在通過(guò)寓教于樂(lè)的編程機(jī)器人教育培育孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓孩子成為人工智能年代的中堅(jiān)力量！所以，假如你想讓孩子學(xué)習(xí)編程機(jī)器人教育，卻在眾多編程組織中不知道怎么選擇學(xué)習(xí)編程機(jī)器人哪個(gè)更好的時(shí)分，推薦你來(lái)童程童美試聽課程，讓孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力等歸納才能得到培育，讓孩子更好的成長(zhǎng)！

在發(fā)起素質(zhì)教育、科學(xué)教育的今日，越來(lái)越多的家長(zhǎng)為孩子選擇樂(lè)高機(jī)器人編程愛(ài)好班，那么樂(lè)高機(jī)器人怎么編程的？

樂(lè)高機(jī)器人(Lego0Mindstorms)是調(diào)集了可編程主機(jī)、電動(dòng)馬達(dá)、傳感器及相關(guān)零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。

樂(lè)高機(jī)器人編程軟件叫LEGO MINDSTORMS NXT、ROBOLAB。ROBOLAB。它是一個(gè)非常簡(jiǎn)單、直觀、易學(xué)的編程環(huán)境，它基于圖形化言語(yǔ)的編程環(huán)境，適合各個(gè)年齡段的孩子。

在招生過(guò)程中有的家長(zhǎng)會(huì)提出這樣的問(wèn)題，甚至有的學(xué)生在上完課后，家長(zhǎng)也會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題，確實(shí)樂(lè)高機(jī)器人的課程不像其它藝術(shù)類的訓(xùn)練，上完課后就可以彈一首曲子，畫一副畫，家長(zhǎng)的成就感就會(huì)跟著孩子的這些效果上升。

機(jī)器人的課程或許無(wú)法很直觀的看到效果，家長(zhǎng)也就不會(huì)有太大的感覺(jué)了。由于樂(lè)高在他們面前還是非常籠統(tǒng)。

咱們有時(shí)候再給家長(zhǎng)解說(shuō)的時(shí)候或許也比較籠統(tǒng)，比如說(shuō)創(chuàng)新力的培育，團(tuán)隊(duì)合作的培育解決問(wèn)題的培育，家長(zhǎng)也聽的云里霧里。

由于他們只關(guān)注眼前自己的孩子如何用效果去打敗其它人，卻沒(méi)有去理解將來(lái)自己的孩子應(yīng)該是拿什么去打敗他人。

上了許多課，也跟家長(zhǎng)交流了許多,一向希望咱們能為這些孩子做點(diǎn)什么，哪怕僅僅一點(diǎn)。

學(xué)樂(lè)高要報(bào)班嗎？

在睿趣的課程中，我們把孩子放在成千上萬(wàn)的樂(lè)高積木面前，讓他們用雙手創(chuàng)作出眾多奇思妙想的創(chuàng)意作品。

我們的老師把對(duì)于樂(lè)高的激情和對(duì)于知識(shí)探索的喜愛(ài)帶給孩子,以此來(lái)激發(fā)他們的想象力。我們?yōu)樾⌒」こ處焺?chuàng)造一個(gè)安全探索的空間，讓他們可以在自己動(dòng)手，實(shí)驗(yàn),游戲和不斷嘗試失敗中創(chuàng)造下一個(gè)偉大的作品，我們激發(fā)孩子的好奇心，讓他們自己尋找答案。