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學(xué)習(xí)少兒編程好處

這個(gè)階段開始接觸編程，這樣他們就可以學(xué)習(xí)如何思考，以及如何使用編程思維來解決實(shí)際問題，各種各樣的學(xué)習(xí)也可以幫助兒童擴(kuò)展他們的思維并開始他們的大腦。重要的是，學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì)在于培養(yǎng)編程思維，這是一種兒童與計(jì)算機(jī)之間的溝通方式，可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維。同時(shí)，編程是一種可以在世界各地使用的語言。在世界各地的交流中，英語同樣重要。

學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？

根據(jù)英國一所大學(xué)的研究報(bào)告，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠同時(shí)提高兒童在其他學(xué)科的表現(xiàn)的原因是，在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域中，暴露在兒童身上的“計(jì)算機(jī)思維”使他們能夠發(fā)展出一個(gè)好的問題和一個(gè)好的問題。d信息處理技能，可應(yīng)用于任何其他學(xué)科，使其學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)生變化。效率更高。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過程中，其他學(xué)科的學(xué)習(xí)能力也同時(shí)被調(diào)動(dòng)起來。對(duì)所有受試者的結(jié)果進(jìn)行了改進(jìn)。

孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都會(huì)有助于自信心的建立。同樣，編程課程中的每一個(gè)調(diào)試、每一個(gè)調(diào)整步驟、每一個(gè)效果的完美完成，都會(huì)使孩子們?cè)谂c同學(xué)交流時(shí)更加自信，有更多的話題。每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓孩子們對(duì)編程更感興趣、更自信、更深入的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法

少兒編程需要學(xué)的東西很多，可供學(xué)習(xí)的語言就有好多種，不過還是看家長的關(guān)注點(diǎn)和孩子的興趣。目前比較普遍的是scratch語言的學(xué)習(xí)。但不管是哪種語言，學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上都是大同小異，只是表現(xiàn)形式和難易程度的問題。

我們認(rèn)為青少年編程重要的是鍛煉孩子思維，培養(yǎng)孩子興趣。指望5歲的孩子學(xué)習(xí)編程，對(duì)他未來的程序員生涯產(chǎn)生重大影響是不切實(shí)際的。孩子學(xué)習(xí)循環(huán)語句、大于等于小于邏輯判斷、如果那么、如果否則、變量、鏈表等知識(shí)，獨(dú)立思考并解決任務(wù)和項(xiàng)目。

學(xué)習(xí)少兒編程的方法

從目前的趨勢(shì)來看，未來幾十年將由IT技術(shù)主導(dǎo)。每個(gè)國家都非常重視這一點(diǎn)。但正是美國首先開始教育幼兒學(xué)習(xí)編程。五年前，他們開始用多種方式向中小學(xué)，甚至幼兒園引入計(jì)劃教育。

主要的原因有幾點(diǎn)，一個(gè)原因是他們相信他們未來的許多工作將集中在IT（STEM）上，并且IT技術(shù)的薪水將高于其他行業(yè)的薪水。第二，從國家的角度看，如果不提前開展規(guī)劃教育，培養(yǎng)更多的技術(shù)人員，未來的國家競爭力將變小。在美國，許多國家，如英國、日本和韓國，去年，我國還明確將計(jì)劃教育和人工智能教育引入中小學(xué)。教育部一級(jí)編制了相應(yīng)的教材。已經(jīng)使用了高中課本。浙江省自2017年起，全國高考開始開始也有了編程。