重慶童程童美

編程能夠促進(jìn)文化課學(xué)習(xí)，從小學(xué)習(xí)編程的孩子，邏輯思想能力都十分強(qiáng)。從前期規(guī)劃到中期履行，再到最終達(dá)成成果都是有條有理的，這些孩子做事思想縝密，精準(zhǔn)有效，是與沒(méi)有學(xué)過(guò)編程的孩子不同的，這讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課的時(shí)候也能更快的理解知識(shí)點(diǎn)。

提高競(jìng)爭(zhēng)力加碼，編程教育逐漸納入常規(guī)根底教學(xué)課程，學(xué)習(xí)編程添加更多競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。孩子在幼時(shí)觸摸的環(huán)境，往往和今后開(kāi)展有極大的相關(guān)。如果不想和國(guó)際脫軌，盡早讓他了解編程是怎么一回事，將會(huì)是今后他們面臨國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)時(shí)有力的兵器。

學(xué)編程的重要性：“學(xué)習(xí)如何編程就像學(xué)習(xí)其他言語(yǔ)相同，必須練習(xí)和測(cè)試技能。正如言語(yǔ)打開(kāi)了與人的國(guó)際溝通的能力，編程使孩子有能力發(fā)明影響周圍人的技能。只需有一臺(tái)電腦，孩子們就可以利用他們的編程技巧來(lái)構(gòu)建可以改動(dòng)國(guó)際的東西。編程盡量讓孩子挑選自己的學(xué)習(xí)路徑，當(dāng)他們現(xiàn)已準(zhǔn)備好了，可以從基于塊的編碼向文本編碼過(guò)渡。對(duì)游戲充滿熱情的孩子們可以在自己制作游戲時(shí)學(xué)會(huì)編碼。如果你的孩子還沒(méi)學(xué)習(xí)如何編程，現(xiàn)在是時(shí)候開(kāi)端了！

學(xué)編程的誤區(qū)，看看你中招了沒(méi)？單槍匹馬 憑空捏造，在學(xué)習(xí)編程的道路上，你一定要給自己營(yíng)建一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛，你需求伙伴或是老師與你一同成長(zhǎng)。反之，假如脫離溝通，往往會(huì)讓學(xué)習(xí)問(wèn)題越積越多，最終導(dǎo)致失掉愛(ài)好。單槍匹馬簡(jiǎn)單讓新手變成坐井觀天，你以為網(wǎng)絡(luò)是廣泛的，是互通的，但是你的閱讀習(xí)慣、瀏覽習(xí)慣、搜索習(xí)慣會(huì)把你限制到某一個(gè)場(chǎng)景中。所以，初學(xué)編程的同學(xué)，千萬(wàn)不要單槍匹馬，憑空捏造。要勇于總結(jié)、勇于共享，勇于把所學(xué)所做的東西亮出去和大家一同溝通，即使收到的是批評(píng)，換一個(gè)視點(diǎn)來(lái)想，反映的便是自己的缺陷與缺乏，改善后便是成長(zhǎng)。