童程童美少兒編程培訓(xùn)
讓每一個(gè)孩子在
編程的世界里遇見更好的自己
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少兒學(xué)編程能培養(yǎng)孩子抽象邏輯思維才能
在不斷展開的信息時(shí)代,編程言語將成為最根底的言語,影響孩子抽象邏輯思維的展開。抽象邏輯思維是一種能反映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)絡(luò)的思維,通過歸納、判別和推理進(jìn)行的高檔思維方法。經(jīng)專家統(tǒng)計(jì),孩子的抽象邏輯思維在3-7歲開端萌生,7-15歲迅速展開。這種思維,不僅需要家長的引導(dǎo),還需要孩子不斷地觸摸新事物。孩子學(xué)編程的進(jìn)程中會(huì)不斷影響并訓(xùn)練邏輯思維的構(gòu)成,提高孩子抽象邏輯思維。
服務(wù)
付費(fèi)后,每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)
退費(fèi)
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請退班,我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)》辦理,并進(jìn)行退費(fèi)。
師資
我們通過嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式,提升課程培訓(xùn)效果
邏輯思維能力
編程是孩子表達(dá)創(chuàng)意的另一種方法,在編寫程序時(shí),孩子們需要把心里的想法通過邏輯化的方法表達(dá)出來,并合理安排每一個(gè)指令在整個(gè)程序中呈現(xiàn)的的位置,讓程序流暢地處理“輸入、運(yùn)算、輸出”,而這一過程能有效提升孩子的邏輯思維能力。
美國上市集團(tuán)
18年編程經(jīng)驗(yàn)
完善的課程體系
累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)
專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)
5%教師錄取率
豐富的科技大賽活動(dòng)
國際科技主題游學(xué)
在童程童美學(xué)習(xí)兩年,憑借NOIP大賽中取得的優(yōu)異成績,在2019小升初中順利通過簡歷篩選和面試,被北大附中錄取。
他從小喜愛機(jī)器人,在童程童美學(xué)習(xí)得到全面提升,經(jīng)過重重選拔,以小記者的身份登上央視,成為同學(xué)眼中的小榜樣。
2018年“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍。用自己在童程童美學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,幫爸爸設(shè)計(jì)一款很棒的軟件。
學(xué)編程便是學(xué)編程思想,編程讓孩子不斷生長
學(xué)習(xí)編程最重要的是學(xué)習(xí)編程思想,編程思想教訓(xùn)孩子便是處理問題的才能。不管面臨多么雜亂的問題都可以分解成一系列好處理的小問題,把一個(gè)個(gè)小問題單獨(dú)審視思考。然后,聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),構(gòu)成處理思路;最后設(shè)計(jì)過程,履行—步—步問題處理。
在學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子也在不斷生長,在這個(gè)過程中,可以有用的提高孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的才能,不斷的去擊破面臨的各類問題。
重慶童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
該挑選線上仍是線下?
挑選上線上仍是線下的課程,首要仍是看家長的條件。
假如條件允許,挑選線下會(huì)便利許多,線上課程更加需求孩子的自制力和自主學(xué)習(xí)能力,這對孩子來說無疑也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
線上課程又分直播課和錄播課,直播課是固定時(shí)刻有教師的直播講課,相較于錄播課又具有較強(qiáng)的互動(dòng)性,而受到教師和學(xué)生的青睞。錄播課是教師提前做好的視頻,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)刻自行學(xué)習(xí)。
線上課程的優(yōu)勢是簡略便利,隨時(shí)可學(xué),更合算,網(wǎng)上有許多免費(fèi)的資源,和一些教育機(jī)構(gòu)也會(huì)有一些低價(jià)的試聽課。當(dāng)然也有其下風(fēng),教師或許做不到及時(shí)的反饋,孩子遇到問題,沒辦法及時(shí)獲得解答,這或許會(huì)沖擊孩子的積極性。
本周僅剩 個(gè)試聽名額
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