重慶童程童美少兒編程
立足線下構(gòu)建孩子面向未來的思維方式
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班級類型 | 目標 | 授課對象 | 課程詳情 |
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人工智能編程培訓 |
通過編程游戲啟蒙、 可視化圖形編程等形式, 培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。 |
小學1-6年級、初中1-3年級、 高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。 |
成都童程童美人工智能編程培訓課程,面向6-18歲青少年, 內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java), 課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。 學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、 "事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。 |
智能機器人編程培訓 |
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具, 通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能, 將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力, 孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。 |
小學1-6年級、初中1-3年級、 高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。 |
成都童程童美智能機器人編程培訓課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程, 樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程, EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽量身定制。 成都童程童美智能機器人編程培訓課程,采用體驗式的學習方式, 讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序, 完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心, 還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識 |
課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學.物理、地理等學科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中,乃至大學,根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學習效果。
官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認證教具。
官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,具有豐富的教學及大賽指導經(jīng)驗。
全方位的評價考核體系,每課-評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
少兒編程培養(yǎng)孩子專心力
游玩是每個孩子的天性,而學習編程是一個非常專心的過程,對大多數(shù)年幼的孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。
但是,編程學習有一個不同于其他學科的巨大優(yōu)勢。它能完成游戲?qū)W習,而且充滿興趣。
經(jīng)過游戲式的人物代替、關(guān)卡設(shè)置、獎賞等手法,學生可以獨立沉浸在編程學習情境中,無形中提高了學生的學習注意力。
童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
國內(nèi)首家線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,目前已有150余家線下校區(qū),線上學習平臺覆蓋全國。
通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開世界上好機會的職業(yè)編程教育。
1.看課程。
我們的課程是根據(jù)多年的線上錄播課程與線下多校區(qū)教育履歷,根據(jù)學員年歲以及接受能力,打造的一堂從基礎(chǔ)學習的少兒編程課程!
2.看師資。
孩子的教育不打折,我們每一位授課教師不只具有專業(yè)的編程常識,豐厚的教育履歷,在教授孩子常識的一同,也會引導孩子們建立正確的人生觀,價值觀。
重慶童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。 教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
1.進步孩子的發(fā)明力,讓他們跳出固有思維。編程過程“就像藝術(shù)創(chuàng)作”。孩子們將享受發(fā)明的樂趣。
2.掌握人工智能的人類在未來將會更加強大。一些專業(yè)人士說,在未來年代,許多工作將被替代,許多人將失掉他們的工作。事實上,咱們不需要恐慌或驚駭。盡管人工智能技術(shù)很強大,但對于掌握人工智能的人來說,它甚至更強大。
3.進步兒童的邏輯才能和表達才能。通過一個多小時的編程,這個孩子規(guī)劃了一個有趣的動畫,他會在說話的時候給父母看。在這個過程中,孩子們實際上是無意識地行使他們的表達才能。如果他們有好的著作,他們會巴望與別人分享。
兒童編程教育可以說是越來越重要了。國內(nèi)外都在估計兒童會學習,未來的發(fā)展形勢也要求兒童學會理解。所謂“先抓住第一個時機的人”才是強者。
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