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重慶少兒編程學(xué)費(fèi)

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課程介紹
編程是人工智能的基礎(chǔ),有人說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者?!? 人工智能發(fā)展越來越深入,AI將與我們?nèi)粘I畹乃蟹矫娑冀豢椩谝黄稹>幊套鳛槿祟惻c計(jì)算機(jī)溝通的工具,也變得越來越重要。世界各國(guó)已經(jīng)將編程作為了基礎(chǔ)學(xué)科。 我們不希望未來所有的孩子都成為程序員,但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣,成為每個(gè)受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時(shí)代的基礎(chǔ),童程童美值得您的選擇.

學(xué)習(xí)少兒編程費(fèi)用

提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力既然是面向青少年群體,并不會(huì)在技術(shù)上太過深?yuàn)W復(fù)雜,孩子用更多的是進(jìn)行一種語(yǔ)言表達(dá),一個(gè)合格的課程老師會(huì)盡量引導(dǎo)學(xué)生用語(yǔ)言表達(dá)他們的思路、點(diǎn)子。 培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣在課程中,老師引導(dǎo)孩子收集、創(chuàng)造、篩選大量信息,來完成他們的創(chuàng)意和作品,幫助他們實(shí)現(xiàn)前所未有的成就感,不斷激發(fā)和培養(yǎng)他們的興趣,這樣孩子們會(huì)更想要探索未知的課程,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。,童程童美目前已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州等50多個(gè)城市,建立了180余家校區(qū),40000多名在讀學(xué)員,流動(dòng)課堂走進(jìn)120多個(gè)中小學(xué)公立校。線上,童程童美依靠在線教學(xué)平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)覆蓋全國(guó)各地。童程童美已成為中國(guó)最大的少兒編程教育品牌。

學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣

未來30年是人工智能的偉大時(shí)代,人工智能將取代50%的工作崗位。學(xué)習(xí)編程將使孩子的未來更有可能。不僅教會(huì)孩子們編程技巧,更重要的是,運(yùn)用編程思維和方法,邏輯地分析問題,解決問題。這是在人工智能時(shí)代保持無敵的核心能力。人工智能是未來的趨勢(shì)。編程不再是少數(shù)人的興趣,而是與大多數(shù)人密切相關(guān)的內(nèi)容。程序設(shè)計(jì)培養(yǎng)孩子的綜合能力,如邏輯思維能力。每個(gè)程序都是嚴(yán)格的邏輯。觀察能力必然導(dǎo)致編程過程中的問題。我們需要不斷地嘗試和仔細(xì)觀察,以便發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。如何使作品更好地發(fā)揮作用,需要孩子們自己思考,所有具有實(shí)踐能力的工作都需要他們來完成。孩子們自己動(dòng)手。童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。

學(xué)習(xí)少兒編程的好處

我們不學(xué)習(xí)編程,也不學(xué)習(xí)在屏幕上編寫代碼和繪制線條。更重要的是學(xué)習(xí)編程的思想和邏輯,即真正的計(jì)算機(jī)原理:信息如何存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中,算法如何為計(jì)算機(jī)工作,在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行的程序中包含了什么思想,以及計(jì)算機(jī)如何使用密碼來生成它在網(wǎng)絡(luò)中的信息安全。當(dāng)人們與計(jì)算機(jī)交互時(shí),應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)。有些界面設(shè)計(jì)原理,這些基本的計(jì)算機(jī)原理是所有編程的基礎(chǔ),孩子們?cè)谶@個(gè)階段應(yīng)該學(xué)習(xí)。因此,兒童計(jì)算機(jī)思維的發(fā)展不僅為下一步的學(xué)習(xí)和編程奠定了良好的基礎(chǔ),而且也伴隨著孩子們的生活,這有利于他有效地解決生活中的各種問題。 一般來說,您可以開始在大約6歲時(shí)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這也要看孩子的基礎(chǔ),熟練的電腦和識(shí)字能力,想要學(xué)習(xí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)童程童美學(xué)習(xí).童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。

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